正确答案: C

只有好好学习,才能住进漂亮高楼;爷爷没住进漂亮高楼,所以他没好好学习

题目:小明面对某饭店大楼惊叹:"啊,真高真漂亮啊!"爷爷说,"只有学习好,才能住进这样的高楼。你可要好好学习啊!"小明调皮地说:"那爷爷上学时一定没好好学习。"下列推导中,小明所使用的是( )。

解析:爷爷的话:"只有好好学习,才能住进漂亮高楼";小明根据目前爷爷没有住进漂亮高楼,最终推出了"爷爷没好好上学的结论"。故选择C项。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]已知法学10级3班有36人,假定下列四种说法有两个为真,其余为假( )。(1)并非法学10级3班所有同学都去过庐山。(2)法学10级3班王芳和李娜都去过庐山。(3)只有法学10级3班有人去过庐山,才能说该班张斐既去过庐山,也去过三清山。(4)并非法学10级3班没有同学去过庐山。依据上述假定及其给定条件,下列判断为真的选项是:
  • 王芳、李娜、张斐都没有去过庐山

  • 解析:说法(1)等值于"有些法学10级3班的同学没去过庐山",说法(4)等值于"有些法学10级3班的同学去过庐山",这两种说法是下反对关系,必有一真,由四种说法有两个为真,则说法(2)和(3)只有一真,说法(3)只有在"法学10级3班没有人去过庐山,该班张斐既去过庐山也去过三清山"的情况下为假,此说法本身是矛盾的,因此(3)必然为真,(2)为假。则说法(1)为真,说法(4)为假,即"法学10级3班没有同学去过庐山",故选择D项。

  • [多选题]材料:   ……正是严冬天气,彤云密布,朔风渐起,却早纷纷扬扬卷下一天大雪来……只说林冲就床上放了包裹被卧,就坐下生些焰火起来。屋后有一堆柴炭,拿几块来,生在地炉里。仰面看那草屋时,四下里崩坏了,又被朔风吹撼,摇振得动。林冲道:"这屋如何过得一冬?待雪睛了,去城中唤个泥水匠来修理。"向了一回火,觉得身上寒冷,寻思却才老军所说,二里路外有那市井,何不去沽些酒来吃?便去包裹里取些碎银子,把花枪挑了酒葫芦,将火炭盖了,取毡笠子戴上,拿了钥匙,出来,把草厅门拽上;出到大门首,把两扇草场门反拽上锁了;带了钥匙,信步投东,雪地里踏着碎琼乱玉,迤逦背着北风而行。那雪正下得紧。行不上半里多路,看见一所古庙,林冲顶礼道:"神明庇祐!改日来烧纸钱。"又行了一回,望见一簇人家。林冲住脚看时,见篱笆中挑着一个草帚儿在露天里。林冲径到店里。主人道:"客人那里来?"林冲道:"你认得这个葫芦么?"主人看了道:"这葫芦是草料场老军的。"林冲道:"原来如此。"店主道:"既是草料场看守大哥,且请少坐;天气寒冷,且酌三杯,权当接风。"店家切一盘熟牛肉,烫一壶热酒,请林冲吃。又自买了些牛肉,又吃了数杯。就又买了一葫芦酒,包了那两块牛肉,留下些碎银子,把花枪挑着酒葫芦,怀内揣了牛肉,叫声"相扰",便出篱笆门,仍旧迎着朔风回来。看那雪,到晚越下得紧了。再说林冲踏着那瑞雪,迎着北风,飞也似奔到草场门口,开了锁,入内看时,只叫得苦。原来天理昭然,佑护善人义士,因这场大雪,救了林冲的性命:那两间草厅已被雪压倒了……   问题:   (1)简要说说"那雪正下得紧"、"看那雪,到晚越下得紧了"这两句描写的传神之处。(4分)   (2)这几段文字多次描写朔(北)风和大雪,除渲染环境氛围外,还有哪两方面的作用?(10分)

  • [单选题]教育心理学研究中采用的最基本、最普遍的方法是( )。
  • 观察法

  • 解析:观察法是教育心理学研究中采用的最基本、最普遍的方法。故选择C。

  • [单选题]加涅根据学习情境由简单到复杂,学习水平由高到低的顺序把学习分成八类,( )指对刺激进行分类,学会对同一类刺激做出相同反应,也就是对事物的抽象特征的反应。
  • 概念学习

  • 解析:概念学习指学会认识一类事物的共同属性,并对同类事物的抽象特征作出反应。例如,将猫、狗、鼠等概括为"动物",就是概念学习。题干所述为概念学习。

  • [单选题]德育的永恒主题是( )。
  • 爱国主义教育

  • 解析:爱国主义教育是德育的永恒主题。故选择B。

  • [单选题]世界上最早的师范机构诞生于( )。
  • 法国

  • 解析:世界最早的独立师范教育机构产生于法国。1681年法国天主教神甫拉萨尔创立了第一所师资训练学校,成为世界独立师范教育的开始。故选择B。

  • [单选题]运动员对糖的供给量一般为每天( )/kg体重。
  • 8~12g

  • 解析:可在大运动量前数日内增加膳食的含糖量,使其占总能量的60%~70%(或10g/kg),

  • [单选题]小丽平时比较踏实,遇事沉着、冷静,但是做事比较死板,缺乏灵活性。小丽属于( )气质类型的人。
  • 黏液质

  • 解析:黏液质类型的人情绪平稳、表情平淡,思维灵活性略差但考虑问题细致而周到,安静稳重、踏踏实实、沉默寡言、喜欢沉思,自制力强、耐受力高、内刚外柔,交往适度、交情深厚;但这种人的行为主动性较差,缺乏生气,行动迟缓。抑郁质类型的人情绪体验深刻、细腻持久,情绪抑郁、多愁善感,思维敏锐、想象力丰富、不善交际、孤僻离群,踏实稳重、自制力强,但他们的行为举止缓慢,软弱胆小,优柔寡断。胆汁质类型的人情感体验强烈、爆发迅猛、平息快速,思维灵活但粗枝大叶,精力旺盛,争强好斗、勇敢果断,待人直率热情、朴实真诚、表里如一,行动敏捷、生气勃勃,刚毅顽强;但这种人遇事常欠思量,鲁莽冒失,易感情用事,刚愎自用,脾气急躁,易冲动。多血质类型的人情感丰富、外露但不稳定,思维敏捷但不求甚解,活泼好动、热情大方、善于交往但交情浅薄,行动敏捷、适应力强;他们的弱点是缺乏耐心和毅力,稳定性差,见异思迁。由此可知,小丽的气质类型是黏液质。

  • [单选题]依据《中华人民共和国未成年人保护法》,依法设置的专门学校( )。
  • 由教育行政部门进行管理

  • 解析:依据《未成年人保护法》第二十五条,依法设置专门学校的地方人民政府应当保障专门学校的办学条件,教育行政部门应当加强对专门学校的管理和指导,有关部门应当给予协助和配合。故本题选C。

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