正确答案: C

只有想成为摄影家,才需要学摄影

题目:暑假里,小张的父母给小张报了摄影兴趣班和美术兴趣班。小张知道后说,以后我又不想成为摄影家,何必学摄影。以下哪项是小张的回答中包含的前提?( )

解析:此题考查假言命题的推理规则。小张的的意思为"不想成为摄影家一不必学摄影",若要这句话为真,则需要"学摄影一想成为摄影家"为真,故选择C项。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]关于班主任工作,下列说法不正确的是( )。
  • 教师担任一个班级的班主任,时间一般应该连续一学期以上

  • 解析:《中小学班主任工作规定》第五条规定:班主任由学校从班级任课教师中选聘。聘期由学校确定,担任一个班级的班主任时间一般应连续1学年以上。所以A项将一学年说成一学期,说法错误。故选择A。

  • [单选题]未成年的父母被撤销监护资格,其抚养费用由( )承担。
  • 父母

  • 解析:《中华人民共和国未成年人保护法》第五十三条规定:被撤销监护资格的父母应当依法继续负担抚养费用。故选择C。

  • [单选题]夏某是儿童福利院的院长,在办理收留抚养工作中牟取大量利益,依法应给予( )。
  • 行政处分

  • 解析:《中华人民共和国未成年人保护法》第七十条规定:未成年人救助机构、儿童福利机构及其工作人员不依法履行对未成年人的救助保护职责,或者虐待、歧视未成年人,或者在办理收留抚养工作中牟取利益的,由主管部门责令改正,依法给予行政处分。故选择B。

  • [单选题]我国教育目的的理论基础是( )。
  • 马克思主义关于人的全面发展说

  • 解析:我国教育目的依据包括特定的政治、经济和文化背景;受教育者的身心发展规律;人们的教育思想;马克思关于人的全面发展学说。其中理论依据是马克思关于人的全面发展学说。教育与生产实践相结合是实现人的全面发展的根本途径和唯一方法。

  • [多选题]社会中心课程论重视儿童对系统知识的学习。( )

  • [单选题]如果一个家长想用看电视作为强化物,奖励儿童认真按时完成作业的行为,最合适的安排应该是( )。
  • 只有按时完成作业才能看电视

  • 解析:按照斯金纳的操作性条件作用理论,强化物应该出现在行为发生之后。所以只有按时完成作业(行为出现)才能看电视(呈现强化物)。故选择D。

  • [单选题]班主任王老师规定早操迟到的学生一律在教室外罚站,小涛不愿被罚站,于是每天早早到校。根据斯金纳的学习理论,小涛出操的行为主要是通过( )获得的。
  • 负强化

  • 解析:题目中小涛出操行为增加了,所以是一种强化,排出C、D。小涛不愿被罚站,于是每天早早到校,属于摆脱一个厌恶刺激增加行为反应发生的概率。

  • [单选题]人与人区别的主要方面,也是人格核心的是( )。
  • 性格

  • 解析:人格结构分为气质、性格、认知风格和自我调控等,其中性格是人格的核心,是人与人区别的主要方面。

  • [单选题]朱老师很关心学生,但对学生很严格,常对学生提出各种要求。老师,也能按他的要求去做。朱老师对班级的领导类型属于( )。
  • 仁慈专断型

  • 解析:教师的领导方式可以分为强硬专断型、仁慈专断型、放任自流型和民主平等型。其中,仁慈专断型教师的特征有以下几点:①不认为自己是一个专断横行的人;②表扬学生,关心学生;③专断的症结在于他的自信;④以“我”为班级一切工作的标准。与之相应的学生的典型反应:①大部分学生喜欢他,但看穿他这套方法的学生可能会恨他;②在各方面都依赖教师,缺乏创造性;③屈从,并缺乏个人的发展;④班级工作的量可能是多的,而且质也可能是好的。根据题干中“关心学生”“严格”“各种要求”“大部分学生都喜欢”这几个关键词可以判断出,朱老师对班级的领导类型属于仁慈专断型。

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