[单选题]在近代画坛上哪位画家的彩墨画达到了真正意味上的中西结合（）。

正确答案 ：D

林风眠

[单选题]讲授模式的构成形式是（）。

正确答案 ：A

讲授-思考-反馈

解析：讲授模式的构成形式是：讲授-思考-反馈。故选A。

[单选题]美术课程评价的依据是（）。

正确答案 ：A

美术课程标准

[单选题]根据《酉阳杂俎》的记载，最早有关剪纸的介绍是在（）代。

正确答案 ：B

唐

解析：《酉阳杂俎》是唐代笔记小说集。当中说到：“立春日，士大夫之家，剪纸为小蟠，或悬于佳人之首，或缀于花下，又剪为春蝶，春胜以戏之。”故选B。

[单选题]在鉴赏活动中通过情境创设，使学生从中品味优秀作品的艺术魅力的方法是（）。

正确答案 ：A

情境法

解析：情境法是通过情境创设，学生从中品味优秀作品的艺术魅力。故选A。

[单选题]美术教学活动中要充分考虑学生的（）特点。

正确答案 ：A

身心发展

解析：美术教育教学工作，应当符合教育规律和学生身心发展特点，采用启发式教育，面向全体学生，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力，促使学生全面发展，因此美术教学要充分考虑学生的身心发展特点。

[单选题]篆书包括甲骨文、金文、籀文、六国文字、（）等。

正确答案 ：C

秦代小篆

解析：因为籀文就是大篆，而石鼓文则是这种字体的代表，甲骨文又称契文，所以选秦代小篆。

[单选题]后印象主义的代表画家凡·高是（）国家的人。

正确答案 ：B

荷兰

[单选题]具有信息量大、智能化、虚拟化、网络化等特点的课程资源是（）。

正确答案 ：B

信息化资源

解析：信息化资源蕴含了大量的教育信息，能够创造出一定的教育价值，是以数字信号的形式在互联网上进行传输的信息资源，如工具软件、电子图书、影片等。这些资源能够提供给学生使用，帮助他们快速有效地获得大量的学习信息，是其他课程资源无法取代的。

[单选题]无锡著名泥塑是（）。

正确答案 ：A

阿福

解析：惠山泥人是用惠山脚下的泥土制成的，这种泥土不仅细腻、可塑性强，而且弯而不断。惠山早期泥人大致有神佛、人像和各种动物。前者用于佛教信徒作供奉用，后者作为儿童玩具。它们造型简朴，粗犷中略带夸张，色调鲜艳、单纯，对比强烈，显露出浓郁的江南乡土气息，其代表作是一对男女儿童，即泥塑阿福。

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