正确答案: B

强迫对方停止谈话

题目:对中断概念的理解不正确的是()。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]验证临床资料的可靠性时,采用的方法一般是()。
  • 测验资料


  • [单选题]对主客观统一性原则的理解正确的是()。
  • 人的精神或行为只要与外界环境失去统一,就不能被人理解


  • [单选题]某小学老师考虑某学生学习成绩差与智力因素有关,打算给该学生作智力测验。该老师的主要目的是()。
  • 做出心理诊断

  • 解析:该老师的目的主要是判断该学生学习成绩差是否与智力因素有关,为此做出心理诊断。

  • [单选题]一般资料:一对夫妇,均是机关公务员;儿子15岁,初中三年级,为儿子前来咨询。案例介绍:儿子从小比较听话,遵守纪律,聪明,平时学习成绩优秀。但上初三后迷上网络游戏,经常偷偷到网吧玩游戏。孩子也明明知道面临中考,应该好好学习,曾多次发誓要坚决改掉玩游戏的坏毛病,但仍抵制不住游戏的诱惑。为此情绪低落,烦躁不安,经常发,脾气,晚上多梦,看不进去书,自称记不住,学习成绩明显下降。夫妇两人对此非常着急,采用了各种手段,都没有使孩子改掉玩游戏的坏毛病。夫妇现在感到力不从心,疲惫不堪,常常失眠,晚上睡不着觉时总在讨论如何教育孩子,没有心思做其他事。听从他人建议,夫妇二人从单位请假来向咨询师求助,解决儿子的问题。心理咨询师观察了解到的情况:该夫妇在自己的工作岗位上都有所成就,是单位的顶梁柱。对儿子期望很高,要求很严。他们与孩子的老师有很好的沟通,希望能共同把孩子培养成才。

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