正确答案: D

教师

题目:下列不属于学校教育中常规教育媒介的是( )。

解析:教育影响是教育内容、教育方法和教育手段及其联系的总和。教育手段是指教育活动中所采用的方式和方法.它既包括教育者和受教育者在教育活动中所采用的教和学的方式和方法,也包括进行教育活动所运用的一切物质条件。因此,教育内容、教育活动场所、教育设施都属于教育媒介,故本题选D

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]关于人的身心发展动力有内发和外铄两种基本观点,下列哪种说法属于外铄?( )
  • 白板说

  • 解析:外铄论认为个体心理发展的实质是环境影响的结果,环境影响决定个体心理发展的水平与形式。这种观点又称心理发展的环境决定论、外塑论或经验论等。"白板说"是外铄论一个典型的代表。

  • [单选题]问题解决的过程分为四个阶段,即发现问题、理解问题、提出假设和检验假设。( ) A.正确B.错误
  • 解析:问题解决的基本过程是发现问题一一理解问题一一提出假设一一检验假设。

  • [单选题]皮亚杰认为认知的本质是( )。
  • 适应

  • 解析:皮亚杰在其认知发展理论中提出了适应这个概念,他认为人类发展的本质是对环境的适应,这种适应是一个主动的过程。不是环境塑造了儿童,而是儿童主动寻求了解环境,在与环境的相互作用过程中,通过同化、顺应和平衡的过程,认知逐渐成熟起来。

  • [单选题]大学毕业的陈某曾因故意犯罪被判处有期徒刑1年。刑满释放后,他前往某初级中学应聘。学校
  • 不得聘用

  • 解析:根据《中小学幼儿园安全管理办法》第三十五条,学校教职工应当符合相应任职资格和条件要求。学校不得聘用因故意犯罪而受到刑事处罚的人,或者有精神病史的人担任教职工。

  • [单选题]我国《基础教育课程改革纲要(试行)》规定,在课程设置上,高中阶段
  • 以分科课程为主

  • 解析:我国新课程在课程设置上,整体设置九年一贯的义务教育课程。小学阶段以综合课程为主,初中阶段设置分科与综合相结合的课程,高中以分科课程为主,开设技术类课程,积极试行学分制管理。故本题选B。

  • [单选题]顾炎武说:"愚所谓圣人之道如之何?日‘博易学文',日‘行已有耻'……士而不先言耻,则为无本之人。"上述言论的主旨是( )。
  • 强调学术与道德的结合

  • 解析:根据题干可知,顾炎武认为"圣人之道"就是"日'博易学文',日'行已有耻'",强调学术与道德的结合。题干没有体现经世致用和先秦儒学的义利观,故排除A、C两项。"无征不信"的意思是没有证据的话或事不可信,题干也没有体现,排除C项。

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