正确答案:

题目:阅读下面的文字,按要求作文。   星云大师为弘扬佛法,发愿建一座佛光山寺。可过程却十分艰难,寺庙的周围荆棘丛生,难以选址修建不说,为了给弟子们化缘,他还常常需要长途跋涉。一日,天降大雨,山路湿滑,星云大师不小心摔下山谷。弟子们找到他时,看到他身上的累累伤痕,痛心不已。星云大师却微笑着说:"我自幼出家做和尚,完全是自愿的。生活很艰辛,只要你不忘记最初为什么开始,就心甘情愿。不忘初心,就是力量。"   综合上述材料所引发的思考和感悟,写一篇不少于800字的论说文。   要求:   用规范的现代汉语写作;角度自选,立意自定,标题自拟。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]"推进素质教育,培养适应21世纪现代化建设需要的社会主义新人",是在( )中提出的。
  • 1999年全国教育代表大会

  • 解析:1999年全国教育代表大会上《中共中央、国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》提出的要求是:"推进素质教育,培养适应21世纪现代化建设需要的社会主义新人。"

  • [单选题]提出"认知发现说"学习理论的心理学家是( )。
  • 布鲁纳

  • 解析:布鲁纳提出了"认知发现说"学习理论。

  • [单选题]作为教学的一部分,课堂管理能够教给学生一些行为准则,并促使学生行为从他律到自律的转变。这说明课堂管理具有( )。
  • 发展功能

  • 解析:课堂管理是指教师为有效利用时间,创造愉快的和富有建设性的学习环境以及减少问题行为而采取的组织教学、创设学习环境、处理课堂行为等一系列活动与措施。其功能主要体现在以下三个力‘面:①维持功能。课堂管理的维持功能是指课堂管理能够在课堂教学中,持久地维持良好的学习环境,有效地排除各种干扰因素,使学生充分地参与到学习活动中。维持功能是课堂管理的基本功能。②促进功能。课堂管理的促进功能是指良好的课堂管理能够提升课堂教学的效果,促进学生的学习。③发展功能。在课堂管理中,教师制定的一些行为准则,可以促进学生从他律走向自律,帮助学生获得自我管理能力,使学生逐步走向成熟。

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