正确答案: C

王充

题目:在中国教育史上,提倡问难与距师并主张学知与闻见,思考与求是的教育家是( )。

解析:王充《论衡》中出"凡学问之法,不为无才,难于距师,核道实义,证定是非也。问难之道,非必对圣人及生时也"。论学习时,提出学知与闻见,思考与求是,问难与距师。问难不同于一般不明白时的提问,而是质问,提问者是经过个人思考,有自己的看法的。问难的对象没有限制,甚至可以是圣贤。"距师",即与师保持距离,也就是不能完全附和老师,要有自己的思考和见解。距师并不是拒师,王充更没有彻底否定孔子等圣贤的意思,他提倡的是追求学术真谛的精神,是勤于思索、实事求是的态度。A项,墨翟,即墨子。重要教育观点:墨翟以"兼爱"和"非攻"为基本主张,同时注重文史知识的掌握和逻辑思维能力的培养,还注重实用技术的传习,重视实践。同时认为获得知识的途径"亲知"、"闻知"和"说知"三种途径。B项,孟轲,即孟子,儒家学派代表人物,强调行仁政。重要教育观点:性善论一一身心发展的内发论;"孟母三迁"一一环境对教育的影响;"君子、圣贤、大丈夫"一一教育目的:盈科而进一一强调教育教学要循序渐进。D项,韩愈,著有《师说》、《原性》。主要教育思想:人性观一一人性分为上中下三品,与生俱来。学习观一一勤学、不学、积极思考。教师观一一"学者必有师",否定"生而知之",强调教育的重要性;教师任务,传道授业解惑;学无常师;不耻相师一一民主平等的师生关系。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]( )主管全国教师工作。
  • 国务院教育行政部门

  • 解析:《中华人民共和国教师法》第五条规定,国务院教育行政部门主管全国的教师工作。国务院有关部门在各自职权范围内负责有关的教师工作。学校和其他教育机构根据国家规定,自主进行教师管理工作。故选择B。

  • [单选题]小达解除了收容教养,他在( )等方面不与其他未成年人享有同等权利。
  • 参军

  • 解析:《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第三十九条规定:解除收容教养、劳动教养的未成年人,在复学、升学、就业等方面与其他未成年人享有同等权利,任何单位和个人不得歧视。B选项,收容教养对参军有一定的影响,故选择B。

  • [单选题]学校派徐老师参加市举办的优秀教师教学设计大赛,但回校后扣除徐老师500元的绩效工资。学校的这项规定( )。
  • 侵犯了教师权利

  • 解析:《中华人民共和国教师法》第七条规定,我国教师享有报酬待遇权,"教师的报酬必须按时发放,不得拖欠教师的报酬,不得克扣或变相克扣教师的工资"。故选择让B。

  • [单选题]小红、小兰和小慧三姐妹,分别住在丰台区、通州区、朝阳区。小红与住在通州的姐妹年龄不一样大,小慧比住在朝阳区的姐妹年龄小,而住在通州的姐妹比小兰年龄大。那么按照年龄从大到小,这   三姐妹的排序是( )。
  • 小红、小慧、小兰

  • 解析:由"小红和住在通州的姐妹年龄不一样"和"住在通州的姐妹比小兰年龄大"可知,小慧住在通州;再由"小慧比住在朝阳的姐妹年龄小"和"住在通州的姐妹比小兰年龄大"可知,朝阳>小慧(通州)>小兰,即小红住在朝阳。故选择A项。

  • [单选题]在给学生教新的问题解决任务时,最适宜的方法是从学生熟悉的例子引入新课题,从知识分类学习论来看,最适当的解释是( )。
  • 熟悉的例子可以减轻初学者的工作记忆负担

  • 解析:人的工作记忆容量是有限的,应将有限的容量用于新内容的学习。例子熟悉,学生不必花更多的工作记忆容量来对例子进行加工,从而腾出更多的容量用于新内容的学习。

  • [单选题]下列属于爱国主义教育活动的是( )。
  • 参观百色起义纪念馆

  • 解析:爱国主义教育是指树立热爱祖国并为之献身的思想教育。带领学生参观百色起义纪念馆可以帮助广大青少年树立正确理想、信念、人生观、价值观,属于爱国主义教育活动。故选择A。

  • [单选题]教育具有自身发展的规律,在有些方面不一定会随着社会的改变而改变。这反映了教育的哪一些特征?
  • 相对独立性

  • 解析:本题考查教育的社会属性——永恒性、历史性、相对独立性。题干所述“教育有自身发展规律,在某些方面不一定会随着社会的改变而改变”是教育相对独立性的表现,即教育具有自身的运行规律和发展特点,所以正确答案为D。

  • [单选题]在某个时期内,个体对某种刺激特别敏感,过了这个时期,同样的刺激则对其影响很小或没有影响。这个时期称为( )。
  • 关键期

  • 解析:关键期是最适宜身体或心理的某一方面机能和能力形成的时期。这是一个比较短暂的时期,在此期间,个体对某种刺激特别敏感,过了这一时期,同样的刺激便对之影响很小或没有影响。在关键期内施加教育影响,可以起到事半功倍的效果,错过了关键期的教育,往往事倍功半。

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