正确答案: A
南京、成都和北京
题目:甲.乙、丙在北京、南京和成都工作,他们的职业是医生、演员和教师。已知:甲不在北京工作,乙不在南京工作;在北京工作的不是教师;在南京工作的是医生;乙不是演员。那么,甲、乙、丙分别在哪里工作( )。
解析:由“乙不在南京工作”和“在南京工作的是医生”可知,乙不是医生;再由“乙不是演员”可知,乙是教师。由“在北京工作的不是教师”可知,乙不在北京工作。则乙在成都工作,排除B、C、D三项。故选择A项。
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学习资料的答案和解析:
[单选题]下列选项汇总,不属于素质教育任务的是( )。
促进学生能力的平均发展
解析:素质教育是依据人的发展和社会发展的需要,以全面提高全体学生的基本素质为根本目的,以尊重学生主体性和主动精神,注重开发人的智慧潜能,形成人的健全个性为根本特征的教育。A、B、C项都是提高学生基本素质的体现;素质教育是促进学生个性发展的教育,而不是促进能力的平均发展,故选择D
[单选题]小红看到小兰的手工做得非常好,在放学时将其设计偷走,参加了手工比赛,获得了500元,小红的做法主要侵犯了小兰的( )。
财产权
解析:财产权是指具有物质财富内容,直接和经济利益相联系的民事权利。一般而言,学生(幼儿)财产权包括财产所有权、继承权、受赠权以及知识产权中的财产权利等。题干中,教师占有了学生知识产权中包含的财产权利,故选择B。
[单选题]幼儿意识到自己和他人一样都有感情、有动机、有想法。这反映幼儿( )。
个性的发展
解析:幼儿意识到自己和他人一样都有情感、有动机、有想法,体现了幼儿的自我意识,而自我意识是个性的一部分。
[单选题]“松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。”这首古代诗歌的作者是( )。
贾岛
解析:“松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。”这首诗是《寻隐者不遇》,是唐代诗僧贾岛的作品。故选B。