正确答案: A

教育是进行物质生产的必要条件

题目：目前各国都非常重视教育对经济的作用，因此提出了教育先行"的理念。下列关于"教育先行"说法正确的是( )。

解析：关于"教育先行"应注意：(1)教育是进行物质生产的必要条件。教育承担着培养劳动者的任务，如果教育不在生产活动之前培养好所需要的劳动力，即使有了生产所需的设备和原材料，生产活动也是无法进行的。(2)教育投资的比例和增加要根据国民经济水平确定，不能破坏经济上的平衡，故并不是越多越好。(3)教育是可以带来经济效益的，但是教育并不必然带来经济效益。教育要想取得明显的经济效益，必须与经济建设协调发展。

查看原题 查看所有试题

学习资料的答案和解析：

[单选题]《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》规定中小学应大力开展"阳光体育"运动，保证学生每天的锻炼时间是( )。

1小时

解析：《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》规定中小学应大力开展"阳光体育"运动，保证学生每天的锻炼时间是1小时。故选择C。

[单选题]下列对平面几何中有关三角形性质的表述，不正确的是( )。

直角三角形的两个锐角都是45度

解析：有一个角为90°的三角形，叫做直角三角形。其它两个角的角度没有特别规定。等腰直角三角形两个锐角都是45度。故选择D。

[单选题]"将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念，建立起非人为的和实质性的联系"的学习方式属于( )。

有意义学习

解析：奥苏伯尔根据学习材料与学习者认知结构中已有知识的关系，将学习分为机械学习和有意义学习。奥苏伯尔认为有意义学习指符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当概念建立起非人为的、实质性联系的过程。

[单选题]"自信、坚强、勤奋"描写的是人的气质。( )A.正确B.错误

解析：气质是心理活动表现在强度、速度、稳定性和灵活性等方面的心理特征。性格是指人的较稳定的态度与习惯化了的行为方式相结合而形成的人格特征。二者之间的区别之一是：气质无所谓好坏，性格有优劣之分。而自信、坚强、勤奋具有明显的优秀特征，是描写人的性格的。

[单选题]某一班级约定：上课前要静静地等待老师的到来，这一约定属于( )。

群体规范

解析：群体规范是每个成员必须遵守的已经确立的思想、评价和行为的标准。故选择D。A选项，群体凝聚力具备以下正性力量，一是形成成员间的人际吸引。比如成员之间彼此相互喜欢。二是加强成员留在群体中的动机。比如成员想通过群体达到自己的某种目的，获得文凭、养家糊口等。三是提高群体的有效性和和谐性。比如群体能够有效地实现自己的目标，成员之间有较多的情感联系等。B选项，课堂气氛通常是指在课堂上占优势地位的态度和情感的综合状态。它是学习的重要社会心理环境。良好的课堂气氛有助于学生学习效率的提高，有利于课堂师生互动。C选项，人际关系是指人与人在相互交往过程中所形成的社会心理关系。人际关系反应了交往双方寻求满足其社会需要的心理状态，人际关系的发展与变化也取决于双方社会需要满足的程度。

[单选题]皮格马利翁效应的主要启示是，教师对学生应该

给予积极期望

解析：皮格马利翁效应认为教师的期望或明或暗地被传送给学生，学生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。因此，教师对学生应该给予积极期望。

[单选题]与群众体育、竞技体育相比，学校体育的突出特点是( )。

教育性与基础性

解析：学校体育是一种教育活动，足以在校学生为学习对象，以促进学生的全面发展为根本目的的活动。学校体育的突出特点是教育性与基础性，即通过传授身体锻炼的基本知识和技能，养成学生自我锻炼身体的习惯，达到促进学生全面发展的目的。