正确答案: A

认知与定向阶段

题目:学生领会动作技能的基本要求,形成起定向作用的动作映像,并了解具体的动作方法和活动方式是在运动技能形成策略中的哪一阶段?()

解析:学生领会动作技能的基本要求,形成起定向作用的动作映像,并了解具体的动作方法和活动方式是在运动技能形成策略中的认知与定向阶段。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]下列属于我国体育管理的政府机构是()。
  • 国家体育总局


  • [单选题]终身学习的特征有()。
  • 以上都是

  • 解析:终身学习的特征有:①平等性;②终身性;③生活性;④发展性;⑤理想性;⑥主体性。

  • [单选题]学校体育的根本目标是()。
  • 全面素质教育

  • 解析:我国学校体育的总目标是:促进学生正常生长发育,增强学生体质,增进学生健康:促进学生身心和谐发展,培养学生从事体育运动的态度、兴趣、习惯和能力,为终身体育奠定良好的基础;促进学生个性社会化,培养学生良好的思想品质,使其成为具有创新精神和创新能力,德、智、体、美全面发展的社会主义建设的合格人才。其根本目标是全面素质教育。

  • [单选题]学校体育工作包括体育与健康课程、课外体育活动、()、课余体育竞赛。
  • 课外运动训练

  • 解析:学校体育工作包括体育与健康课程和课余体育活动。课余体育活动又可由课外体育活动、课外运动训练、课余体育竞赛三部分组成。

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