正确答案: E

老师进行总结，统一观点，对存在明显错误的一方强制压服

题目：某老师组织同学就“吸烟是否为个人行为”问题进行小组讨论。以下为讨论会的具体步骤，你认为存在问题的一项是（）

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学习资料的答案和解析：

[单选题]儿少卫生学的研究对象是（）

从出生后的婴儿到发育成熟的青年

[单选题]下列哪个不是学校健康教育的核心要素（）

健康活动

[单选题]对学校健康教育活动的长期效果进行评价，合适的指标是（）

学生因病缺课率的变化情况

[单选题]学校开展预防艾滋病知识竞赛活动，属于健康促进学校哪个方面的工作领域（）

提高个人健康技能

[单选题]下面哪项属于学校经常性卫生监督的内容（）

学校食品卫生

[单选题]眼轴长度正常而晶状体曲折力过强是（）

假性近视

解析：1题：儿童从事读、写等视近工作时，通常通过调节晶状体屈光能力以实现看清字体的目的。若眼睛经常处于视近状态，容易造成睫状肌处于持续的高度紧张状态，使晶状体凸度增大，屈折力过强。这种近视屈光状态被称为"假性近视"。严格地讲，称"调节紧张性近视"更为准确。2题：一般而言，当人的角膜晶状体的屈折能力与眼轴的长度相适应时，处于正视状态。在遗传、环境因素综合作用下，可造成眼轴的延长幅度超过晶状体的屈折力，形成"真性近视"。而严格地按光学成因划分这类近视属于"轴性近视"。3题：儿童眼发育基本与大脑发育并行。出生时视力、屈光未发育成熟，眼轴较短，因此，绝大多数婴幼儿为远视。随着年龄增加，眼轴长度逐渐增长，眼的屈光经历正视化发育过程，儿童正视比例在6～8岁时达到高峰。

[单选题]人的个性心理特征初步形成的时期是（）

幼儿期

解析：1题：情绪分化在幼儿初期完成，在此基础上情绪体验日益丰富，社会道德情感开始发展。但是，道德情感的加深和自尊感的建立是几乎同时出现的，主要表现在学龄初期。可见，"社会道德情感加深、自尊感形成萌芽"的关键阶段出现在学龄前期，学龄期才进入稳定阶段。2题：小学4年级左右儿童对具体、形象内容的记忆、思维能力迅速发展，思维方式向抽象、逻辑思维转化，而机械性记忆能力飞速发展。选项D正确，因为10岁左右是儿童（也是人一生中）机械性记忆、思维能力发展最快的阶段。3题：儿童气质类型的先天性差异幼儿期伴随社会化进程而逐步扩大，形成独特个性。换言之，幼儿期是个性心理特征的初步形成阶段，从此阶段起表现出在兴趣、爱好、能力、自我意识等方面的与他人不同的个性。

[单选题]某大学二年级学生，因爸爸经常在家抽烟，他从高中就开始了尝试吸烟，现在每天都会抽上一两支。新学期一开始，学校就公布了新的奖励制度，明确规定吸烟学生不得授予奖学金和优秀称号。他便成功戒烟吸烟行为属于（）

物质滥用行为

[单选题]这是某中学初中三年级的一周课表：此课表中没有遵循课程难易程度原则的是（）

星期四第六节数学