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题目:简述100BASE-T中的“100”“BASE”和“T”的含义。(10分)

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]常言道:"数子十过,莫如奖子一长。"这句话启示我们,教育应该坚持( )。
  • 以表扬激励为主

  • 解析:新课改背景下的教师观强调,教师是学生发展的促进者。"数子十过,莫如奖子一长"这句话的意思是数落孩子十个错误,不如表扬、奖励孩子的一个长处、优点或进步的教育效果好。因此,在教育中,启示我们要以表扬激励为主,做学生发展的促进者。故选择D。

  • [单选题]强迫症包括强迫行为和( )。
  • 强迫观念

  • 解析:强迫症包括强迫观念和强迫行为,强迫观念指当事人身不由己地思考他不想考虑的事情,强迫行为指当事人反复去做他不希望执行的动作,如果不这样想不这样做,他就会感到极端焦虑。强迫洗手、强迫计数、反复检查(例如门是否锁)、强迫性仪式动作是生活中常见的强迫症状。

  • [多选题]简述弗洛伊德的人格发展阶段理论。

  • [单选题]在教育史上,最早运用"产婆术"教导学生的教育家是( )
  • 苏格拉底

  • 解析:苏格拉底提出产婆术。他认为:教育是思想上的接生,强调教育应该是由内而外的,是将儿童心灵中的智慧不断引出、发展的过程。第一步是苏格拉底讽刺,除非一个人很谦逊自知其无知,否则他不可能学不到真知;第二步是定义,在问答过程中归纳;第三步是助产术,引导学生自己进行思索,自己得出结论。故选择D。A项,洛克提出白板说。白板说认为人的心灵原来像一块白板,即空白的板,人的一切知识和观念都是从后天的经验中获得的。B项,柏拉图一一《理想国》。人类要从现实世界走向理念世界,非常重要就是通过教育。他是"寓学习于游戏"的最早提倡者。C项,赫尔巴特,科学教育学之父、传统教育代表人。他的著作《普通教育学》一一标志教育学作为一门规范、独立的学科正式诞生。

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