正确答案: B
为人师表
题目:教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是()。
解析:教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是为人师表。故选择B。AD选项其他职业也适用,并不是教师职业独有的。
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[单选题]只有小王陪伴,小黄才到公园散步。如果小王不去图书馆,那么小李也不去图书馆。由此可以推出以下哪项结论( )。
小李在图书馆内,则小黄没有去公园散步
解析:此题考查假言命题的推理规则。题干中的命题转换为推出形式为:小黄到公园散步一小王陪伴(在公园散步),小王不去图书馆一小李不去图书馆。A项小李在图书馆,根据假言命题推理规则,否定后件就能否定前件,可知小王在图书馆,则小王不在公园散步,同理推出,小黄没有去公园散步,A项正确;B项否定前件不能否定后件,错误;C项肯定后件不能肯定前件,则不能确定小王的动向,无从推出小黄的行动,错误;D项肯定后件不能肯定前件,错误。故选择A项。
[单选题]教育即生活""学校即教育""从做中学"是( )的重要主张。
实用主义教育学派
解析:杜威的实用主义教育思想的主要观点包括:关于教育的本质,提出"教育即生长""教育即生活""教育即经验的改造";关于教育目的,提出的教育无目的论:针对赫尔巴特的传统的教师中心"教材中心""课堂中心"的三中心论,提出"学生中心""活动中心"和"经验中心"的新三中心论。
[单选题]下列关于孔子的教育思想描述不正确的是( )。
提出了"教学相长"的观点.
解析:教学相长是《学记》提出的观点。《论语》主要记载孔子及其弟子的言行,它较为集中地反映了孔子的思想。孔子在教育对象上主张"有数无类",在教学原则和方法上提出启发诱导、因材施教、学思行并重等。
[单选题]按照归因理论,"运气"属于( )因素。
外部一不稳定一不可控
解析:根据韦纳的归因理论,"运气"是由不稳定的外部因素控制的,属于不可控因素。
[单选题]科尔伯格继承并发展了皮亚杰的道德发展理论,着重研究儿童道德认知的发展,在国际心理学界、教育界引起了很大反响。根据他的理论,人的品德发展的最高水平是( )。
普遍伦理取向
解析:科尔伯格将道德判断分为三个水平,每一水平包括两个阶段,六个阶段依照由低到高的层次发展,分别是惩罚与服从道德定向阶段、相对功利道德定向阶段、寻求认可定向阶段(也称"好孩子"定向阶段)、维护权威或秩序的道德定向阶段、社会契约定向阶段、普遍伦理的道德定向阶段。
[单选题]罗马法是欧洲历史上最早的比较系统完备的法律体系。下列文献以罗马法为蓝本起草的是( )。
拿破仑《民法典》
解析:拿破仑的《民法典》是受到罗马法中保障个人各项权利的影响而制定的。英国《权利法案》是受到中世纪时期英国《大宪章》的影响而制定的;美国《独立宣言》是受到欧洲启蒙思想中的民主、保障个人权利、契约精神等的影响制定的;《中华民国临时约法》是受到美国《1787年联邦宪法》影响制定的。
[单选题]李老师对自己的教学能力十分自信,认为自己能教好学生。这主要反映了他的哪种心理特征?
教学效能感
解析:所谓教师的教学效能感,是指教师对自己影响学生学习行为和学习成绩能力的主观判断。题目中李老师对自己的教学能力十分自信,认为自己能教好学生,可见李老师的教学效能感较高。