正确答案: B

严谨治学

题目:小张老师是学校里刚来的一位新老师,对于教材知识的疑难点、对于教材的问题把握,他都会虚心向同事请教、向专家求解、向教科书学习。对于学生提出的问题,他本着"知之为知之,不知为不知"的态度解答。这说明小张老师可以做到()。

解析:《中小学教师职业道德规范》(1997年修订)"严谨治学"要求:教师要树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识。小张老师不断学习新知识,刻苦钻研业务体现了他严谨治学。故选择B。

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学习资料的答案和解析:

  • [多选题]阅读下面材料,根据要求作文。   博览群书总还是要的,读书人喜欢说"腹有诗书气自华",但仔细想想,在人身上真正起作用的,一定是真正读懂、读通、读化了的那几部书。   要求:   用规范的现代汉语写作。自定立意,自拟题目,自选文本。不少于800字。

  • [单选题]提出"泛智"教育思想,探讨"把一切事物教给一切人类的全部艺术"的教育家是( )。
  • 夸美纽斯

  • 解析:夸美纽斯提出"泛智"教育思想,探讨"把一切事物教给一切人类的全部艺术"。故选择A。夸美纽斯的其它考点:新教教育的代表人物:强调教育要遵循人的自然发展的原则:首次提出并论证了直观性、系统性、量力性、巩固性和自觉性等教学方法。夸美纽斯的《大教学论》标志着教育学独立形态的诞生。其中,提出了提出"泛智教育"和普及初等教育的主张,并对班级授课制做出系统阐述。B选项,赞可夫,苏联教育家,作品<教学与发展》。赞可夫提出了发展性教学理论的五条教学原则,即高难度、高速度、理论知识起主导作用、理解学习过程、使所有学生包括差生都得到发展的原则。C选项,苏霍姆林斯基,苏联教育家。作品<给教师的建议》(也称为<给教师的一百条建议》)<把整个心灵献给孩子》《帕夫雷什中学》等著作中,系统论述了他的全面和谐教育思想。他的著作被称为"活的教育学"。D选项,杜威是实用主义哲学创始人、进步教育代表人物。作品<民主主义与教育》。主要考点包括提出三中心论一一"儿童中心(学生中心)"、"经验中心"、"活动中心":教育的本质一一教育即生活、教育即生长、教育即经验的改组或改造、学校即社会:强调做中学:强调五步教学法。

  • [单选题]某中学为了对学生进行思想品德教育,组织学生观看《建国大业》等爱国主义影片:该校采用的这种德育方法是( )。
  • 情感陶冶法

  • 解析:实际锻炼法是让学生参加各种实践活动,在活动中锻炼思想,增长才干,培养优良思想和行为习惯的方法。情感陶冶法是教师利用环境和自身的教育因素,对学生进行熏陶,使其在耳濡目染中受到感化的方法。说服教育法是通过摆事实、讲道理,使学生提高认识、形成正确观点的方法。个人修养法是指在教育者的指导下,受教育者主动地为自己提出目标,采取措施,实现思想转化和进行行为控制,从而使自己形成良好品德的方法。题干中的学校采用的德育方法是情感陶冶法。

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