• [单选题]人类需要根据不同的标准可划分为不同的类型,以下说法正确的是()。
  • 正确答案 :B
  • 从内容的角度来划分,人的需要可分为物质需要和精神需要

  • 解析:人类需要的类型。

  • [单选题]人们通过网络可以了解到最新的时事要闻,从而对于一些事情作出正确的决定,这属于()对人的行为的积极影响。
  • 正确答案 :D
  • 大众传媒

  • 解析:大众传媒对人的行为的影响。

  • [单选题]王女士认为孩子应该有点特长,给孩子报了很多兴趣班,周末时间都安排得很满,而王女士的丈夫却想让孩子多点玩的时间,两人为此争吵不休。王女士家庭的教养方式是()。
  • 正确答案 :A
  • 冲突型

  • 解析:家庭的教养方式。

  • [单选题]据家庭()的不同可以将家庭划分为核心家庭、主干家庭、联合家庭、单亲家庭和丁克家庭等类型。
  • 正确答案 :A
  • 内部结构

  • 解析:家庭的类型。

  • [单选题]青年阶段心理发展的主要特征()。
  • 正确答案 :A
  • 青年人感知、记忆、想象能力均达到成熟水平

  • 解析:青年阶段心理发展特征。

  • [单选题]小明的父母因为工作忙,平时没有时间对他的行为规范提出要求,也不能顾及孩子的情感需求和心理要求,对孩子的态度更大程度上是漠视。这种家庭教养模式属于()。
  • 正确答案 :A
  • 放任型

  • 解析:娇纵型家庭教养模式是父母对孩子表现出很多的爱与期待,但是很少对孩子提要求和对其行为进行控制。支配型家庭教养模式是家长过分溺爱与严加管束结合。专制型家庭教养模式是家长缺少爱心或耐心,管理方式粗暴。放任型家庭教养模式是父母对孩子不很关心,他们不会对孩子提出要求和对其行为进行控制,同时也不会对其表现出爱和期待。【命题点拨】本题主要考查家庭教养模式的类型。考生可根据教材内容深入理解。

  • [多选题]乔治·赫伯特·米德是符号互动论的奠基人。米德认为自我分为主我和客我,是人们在与他人的互动过程中逐渐获得的。米德将自我的发展划分为()阶段。
  • 正确答案 :ABC
  • 模仿阶段

    游戏阶段

    概化他人阶段

  • 解析:人类行为的社会学理论。

  • [多选题]家庭对个体的影响主要是通过()发生的。
  • 正确答案 :AB
  • 家庭成员关系

    家庭内互动

  • 解析:家庭对人类行为的影响。

  • [多选题]一般来说,社会因素会影响人类行为,具体来说,社会因素主要有()。
  • 正确答案 :BCDE
  • 群体因素

    社会事件

    社会经济制度

    社会文化

  • 解析:人类行为受到社会因素的影响,社会因素包括家庭、群体,经济制度和政治制度,社会事件和文化等,A项最易迷惑考生,考生要按照教材的内容进行复习。【命题点拨】本题主要是对影响人类行为的社会因素的考查。考生要熟记影响人类行为的三大因素,即生物因素、心理因素和社会因素。

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