正确答案: D

①②③④

题目:男同学小张平时自由散漫,学习不认真,一天在课堂上他用手机给班上的女同学发短信"曾某,我爱你"。王老师发现后便当场收缴了小张的手机,并将其短信向全班同学宣读,同时指责其"思想堕落,道德败坏"。下课后小张要求王老师归还手机,王老师说,这是罪证不能归还,要交学校德育处。校长指出王老师犯了以下错误:①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权;②批评的话语侵犯学生的人格权;③收缴手机侵犯学生的财产权;④作为老师不能以违法方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的有( )。

解析:隐私权指学校和教师有义务保护学生私人、不愿或不便让他人干涉的、与公共利益无关的信息或生活领域不被他人所知的权利。人格尊严权指学校、教师应当尊重学生尊严,不得对学生实施体罚、变相体罚或其他侮辱人格尊严的行为。财产权是指具有物质财富内容,直接和经济利益相联系的民事权利。题干中校长的说法都是正确的,教师不能以违法方式对待学生的违纪行为。故选择D。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]"不愤不启""不悱不发"见于( )。
  • 《论语》

  • 解析:《论语·述而》主张"不愤不启""不悱不发"。

  • [多选题]下列观点中属于"朱子读书法"的是( )。
  • 循序渐进

    着紧用力

    熟读精思

    切己体察

  • 解析:朱子读书法是古代最有影响的读书方法论,由宋代理学家朱煮的学生汇集他的训导概括归纳出来。共六条,分别是:循序渐进、熟读精思、虚心涵泳、切己体察、着紧用力、居敬持志。

  • [单选题]下列对学习的阐释,体现人本主义学习理论的是( )。
  • 学习是寻求潜力的充分发挥

  • 解析:人本主义者倡导有意义的自由学习观,有意义学习关注学习内容与个人之间的关系,强调人的价值,强调人有发展的潜能,有自我实现倾向。

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