正确答案: B
在国庆节期间,我们可以进入营业性电子游戏场
题目:初三二班展开了一场以"未成年犯罪"为主题的辩论赛,以下话语正确是( )。
解析:《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第三十三条规定:营业性电子游戏场所在国家法定节假日外,不得允许未成年人进入,并应当设置明显的未成年人禁止进入标志。B选项正确,故选择B。A选项,小学生不得脱离父母或其他监护人单独居住。C选项,父母离异后,双方都有对子女进行教育的权利。D选项,如果学生多次偷窃等严重不良行为,可以送入工读学校。
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[单选题]有些东北人不爱吃辣椒,有些爱吃甜食的人不爱吃辣椒。下列选项中,哪项能保证上述推理成立( )。
所有东北人都爱吃甜食
解析:此题考查三段论推理。根据题干中"有些东北人不爱吃辣椒","有些爱吃甜食的人不爱吃辣椒",排除带"所有"的选项,并推断出D。故选择D。
[多选题]人类在两干多年前轴心时期所创造的人文经典,那个历史时期留下的人文价值理念,包括怎么做人、怎么处理人和人的关系,怎么建构一个和谐合理的社会等涉足道德、审美、信仰等人文精神的内容,仍然是今天人们的思想源泉。然而,近百年来,我们不时中断这一源头活水,常常会对中华文化的人文经典采取很不适当的态度。今天,当我们富国强兵的梦想即将实现之时,却突然发现,我们的人文经典所承载的人文理性、人文价值是多么重要。今天很多学生,也包括企业家、公务员,他们津津乐道于读经典。这种重新回到经典的冲动,实质上也是一种回归中华人文传统的精神渴求。中华文明的每一次重要发展,都跟重新回归经典有关系。比如,当隋唐时期佛教大盛,中华文明面临外来宗教的挑战,中国会不会成为一个佛教化的国家呢?许多儒家士大夫强调中华民族自身的文化传统,并且选择了春秋战国时代的儒家子学(《论语》《孟子》)和解释"五经"的传、记之学,把这些典籍重新确立为新的经典体系,从而为中华文化又一个高峰的近世文明奠定了人文价值、人文信仰的基础。当代中国,我们需要回归经典,但这并不是说把古代的经典搬过来重读就可以解决问题,而是需要一个重建中华经典学或现代新经学的过程。这个重建的过程,应该说更加艰难。如果我们站在整个中华文明史发展的角度来看,历史上所谓的"经"实质上是在不断地变化的。比方说,孔子创立的所谓"六经"体系的前身,实际上是夏商周时期的先王们留下的档案、文献等历史典籍,而孔子希望在那样一个礼崩乐坏的历史时期,重建理想的社会秩序和文明形态,故而从历史传下来的典籍中间挑选、整理出一个"六经"体系。为了真正实现中华文明的复兴,我们应该从浩如烟海的文献典籍中,选出哪些典籍作为现代中国文明复兴的经典?很多人自然而然想到"五经""四书"。其实如果我们要建立合乎当代中华文明复兴的经典体系的话,不应该局限于历史上的经典,而是要根据这个时代的需求而重建经典体系。一个是超越时代,也就是应该不再以"三代"圣王为标准,除了充分考虑轴心时代的先哲所创作的著作外,也可以延续到汉唐以后。只要是既能够体现中华民族文化内涵又具有普遍性永恒性价值和意义的文献,都可以进入中华经典体系。另一个是超越学派。中国古代,只有儒家的经典才是经学,其他各家各派的都是子学。我们建立中华民族现代新经典体系时,只要具有普遍意义和现代价值,均可以成为当代中华经典。从中华文明的历史建构和现代需要来看,儒家典籍仍然是中华新经典体系的主体。但与此同时,我们应该从中华民族无限丰富的典籍里,为现代中国人构筑精神家园、为中华文明复兴、为人类文明的发展,建立新的经典体系。我们选出新的经典体系来,还要根据时代的发展做出合乎我们现代人所需要的创造性诠释。我相信,中国经典的创造性诠释,其实就是我们当代学人、当代中国人和千古圣贤打破时空关系的一种心灵对话,我们要在这种对话中完成回归经典、重建经学的使命。这种对话能够实现现代中华文明的建构,特别是对当代中国的人文价值、人文信仰、人文理性的建构有着非常重要的、关键性的意义。(摘编自朱汉民《重建中华经典体系》)
问题:
(1)文章认为回归中华传统经典有何意义?请简要概括。(4分)
(2)文章认为应当怎样重建中华经典体系?请简要分析。(10分)
[单选题]依据课程层级的不同,古德莱德提出了五种类型的课程。据此,由教育行政部门规定的课程方案和教材属于( )。
正式的课程
解析:美国著名课程专家古德莱德认为,课程分五个层次:一是理想的课程,即由研究机构、学术团体和课程专家提出的应该开设的课程:二是正式的课程,即由教育行政部门规定的课程计划、课程标准和教材;三是领悟的课程,即任课教师所领悟的课程;四是运作的课程,即在课堂上实际实施的课程,在实施中,教师常常会根据学生的反应随时进行调整;五是经验的课程,是学生在课堂学习中实实在在体验到的东西,即课程经验。
[单选题]短时记忆的容量是( )个组块。
7±2
解析:根据记忆内容保持的时间长短划分,可以分为:瞬时记忆(也叫感觉记忆)、短时记忆、长时记忆。其中,短时记忆又称工作记忆,是指保持时间在1分钟以内的以及,短时记忆的容量为7+2个组块。故选择B。瞬时记忆的容量很大,记忆容量为9-20个比特。长时记忆的容量无限。
[单选题]"见者易,学者难"这句话强调的是( )。
练习,示范
解析:这是出自《增广贤文》中的古训。大意就是:看着容易,学起来就难了。不要以为容易得到,就把它视为等闲之物。影响动作技能学习的因素有三个,有效的指导与示范,练习和反馈。故选择B。
[单选题]( )主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。
布鲁纳
解析:布鲁纳主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。