[单选题]依据游戏中的教育目的性成分，可以将儿童的游戏分成()和教学游戏。

正确答案 ：A

A．自发游戏

解析：游戏是一种儿童自发、自愿的活动，没有任何的功利和目的，但同时，游戏也可以成为一种有效的教育手段，利用游戏的手段，达到教育的目的和功效。因此，依据游戏中的教育目的性成分，可以将儿童的游戏分成自发游戏和教学游戏。

[单选题]不属于表演游戏的种类的有()。

正确答案 ：A

A．娃娃家

解析：表演游戏是幼儿根据故事、童话的内容，运用语言、动作、表情，扮演角色进行的游戏。娃娃家游戏属于角色游戏。

[单选题]下列选项中不属于游戏特征的是()。

正确答案 ：D

D．选择性

解析：游戏具有主动性、虚构性、愉悦性和具体性等特征，选择性不属于游戏的特征。

[单选题]幼儿园中的音乐游戏属于()。

正确答案 ：B

B．规则性游戏

解析：规则性游戏是指成人根据教学要求为发展幼儿的各种能力而编制的游戏。规则性游戏一般包括智力游戏、体育游戏和音乐游戏。

[单选题]以下对幼儿游戏活动的价值，论述错误的是()。

正确答案 ：C

C．促进幼儿纪律性的发展

解析：幼儿游戏活动的价值在于：(1)促进幼儿体力的发展；(2)促进幼儿智力的发展；(3)促进幼儿创造力的发展；(4)促进幼儿情感的发展；(5)促进幼儿社会性的发展；(6)发展幼儿的美感。

[单选题]下面不属于表演游戏的种类的是()。

正确答案 ：D

D．制作道具

解析：表演游戏是指通过扮演文艺作品中的角色，再现文艺作品内容的游戏。表演游戏的种类包括幼儿表演、桌面表演、影子戏、木偶戏等。

[单选题]幼儿园的“娃娃家”游戏属于（）。

正确答案 ：C

角色游戏

解析：角色游戏是幼儿根据自己的兴趣和愿望，运用模仿和想象，通过扮演角色，创造性地表现其生活体验的一种游戏，通常都有一定的主题，如娃娃家、商店、医院等。

[单选题]家长根据儿童的年龄特点选择玩具，四五岁儿童的玩具主要是（）。

正确答案 ：D

成型的玩具和一些文字、数字的材料等

解析：4～5岁儿童手的动作已基本完善，此时更应该为儿童提供一些有关文字、数字的操作材料。

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