正确答案: C
罗杰斯
题目:提出心理健康教育的非指示性原则的心理学家是()。
解析:非指示性原则是美国人本主义心理学家罗杰斯提出的。所谓非指示性,意味着以非指示性的形式实现对受教育者的“指示”,在心理健康教育中非指示性原则比早期的指示性辅导更具科学性。
查看原题 查看所有试题
学习资料的答案和解析:
[单选题]系统脱敏法由()在20世纪20年代首创。
沃尔帕
[单选题]某学生为了避免回家受到父母的责骂而努力学习,这种努力学习的行为是因为()。
负强化
[单选题]辅导教师将接受辅导学生表达出来的思想、观念或流露的情绪,加以综合整理,用自己的语言再表达出来的会谈技术为()。
反映
解析:反映就是辅导教师将受辅导学生表达出的思想、观念或流露出的情绪,加以综合整理,用自己的语言再表达出来,以协助学生更好地了解自己。