[单选题]古罗马《十二铜表法》中规定：“凡以他人的木材建筑房屋或支搭葡萄架的，木料所有人不得擅自拆毁而取回其木料。但在上述情况下，可对取用他人木料者，提起赔偿双倍于木料价金之诉。”以下法律条文与该条款精神一致的是（）。

正确答案 ：B

“橡树的果实落于邻地时，得人邻地拾取之”

解析：题干材料中引用的《十二铜表法》条款主要体现了私有财产神圣不可侵犯的精神，对比四个选项，可知B项最符合题意。

[单选题]古希腊一位哲学家认为：“研究物质世界的构造和法则、探索外界事物的本质不能够说没有意义，但对于哲学家来说，应该有比树木、石头和星辰更有价值的问题，这就是心灵问题、道德问题。”这位古希腊哲学家的其他思想主张还有（）。

正确答案 ：B

批评雅典的直接民主

解析：从材料“这就是心灵问题、道德问题”，结合古希腊哲学家思想可以判断是苏格拉底的思想，与其相关的是B项。

[单选题]欧洲殖民帝国对殖民地血腥掠夺，对欧洲产生的最大影响是（）。

正确答案 ：D

加强了欧洲资产阶级反封建斗争的物质基础

解析：题干问的是对欧洲产生的最大影响，即找出对欧洲产生的最根本的影响。四个选项都是欧洲殖民帝国的掠夺对欧洲产生的影响，但是，B项内容片面，应予以排除；A项“增强殖民者国家实力”和C项“加速资本原始积累”都为D项准备了条件，所以本题答案是D项。

[单选题]西方历史学家指出：“当人们谈及最近几代人中被传人日本等东方国家的西方文明时，我们不是指希腊罗马哲学和人文主义思想，也不是指日本的基督教化，而是指在17世纪后半叶开始改变西方面貌的科学、思维模式和文明的所有工具。”这里的“开始改变西方面貌的科学、思维模式和文明的所有工具”是指（）。

正确答案 ：A

牛顿的经典力学体系

解析：“17世纪后半叶开始改变西方面貌的科学、思维模式和文明的所有工具”是指牛顿发表《自然哲学的数学原理》，标志着牛顿经典力学体系的形成，标志着近代自然科学形成了完整的体系。故选A项。

[单选题]《全球通史》中写道：“大危机中境况最惨的还是农业，农产品大量滞销，农民负债累累，农产品价格已跌到历史最低点，猪肉三分一磅，牛肉五分一磅，一只肥羊卖不到一元钱。”罗斯福新政措施中，能够直接改变这一状况的是（）。

正确答案 ：A

减耕减产和调整产品结构

解析：材料反映了“大危机”时期农产品价格大跌，这是当时生产的相对过剩造成的，罗斯福采取的针对性措施是减耕减产和调整产品结构，使农产品恢复正常的供求关系。故本题选择A项。

[单选题]斯大林说：“一个农民，他积累了少量的钱，他不用这点钱去修理犁头，革新自己的经营，而却买了一架大留声机……花光了。”对此，中国的一位领导人曾指出：“这样的农民，是不会创造自己幸福的生活的。这对于我们的国家也是一样。如果能够从人民的节省中筹集一些资金以投资于工业，但我们却不这样做，而由大家在消费中花光了，那我们就不能创造人民的幸福的生活。”他的这一说法实质上（）。

正确答案 ：B

肯定了苏联工业资本积累的做法

解析：从题于分析，该领导人认为只有从包括农民在内的人民手中将资金用于工业生产，才能创造人民的幸福生活，实质是肯定了苏联工业化发展过程中牺牲农民，发展工业的资本积累的做法，答案为B项。

[单选题]1946年美国投入使用的第一台电子计算机，最初是二战期间用来计算炮弹弹道的；德国研制成功的远程液体燃料火箭，也原本是二战时用于空袭的。以上史实说明（）。

正确答案 ：C

二战加速了第三次科技革命的到来

解析：题干信息表明电子计算机、火箭的研发初衷都是为战争服务的，这表明二战加速了第三次科技革命的到来，故C项正确。A、B两项与题干信息无关，故排除；D项不符合史实，排除。

[单选题]1922年12月，一部名为《爱之光》的剧本基本剧情是：一位科学博士以前认为，时间先生和空间小姐毫无联系、相对独立，所以在科学研究中遇到许多无法克服的困难。一天，光之神给他带来了重要灵感。最后，科学博士摘下了他的“有色眼镜”，明白了时间先生和空间小姐的本质联系。该剧情反映的科学成就（）。

正确答案 ：D

是原子能科学、宇宙航行等科学的理论基础

解析：本题主要考查学生对材料的理解能力。根据材料的描述可知，这段材料描述的理论是爱因斯坦的相对论，根据所学知识可知，相对论是原子能科学、宇宙航行等科学的理论基础。所以答案选D项。

[单选题]英国也许因为温和渐进，容易被人批评为不深刻。但是，社会发展该做的事人家都做了，该跨的坎人家都跨了，该具备的观念也一一具备了，你还能说什么呢？”从材料的观点来看，“容易被人批评为不深刻”的事件是（）。

正确答案 ：A

1688年的“光荣革命”

解析：“光荣革命”是资产阶级、新贵族和封建势力妥协的产物，避免了大规模的流血冲突，实现了革命的目标，符合题意。

[单选题]据统计，我国的技术与工程专业的学生从40年代后期占在校学生总数的20%上升到1952年的35%，到1953年主修工程、科学、医药及农业的学生达到学生总数的63％。这些变化表明，我国在20世纪50年代初（）。

正确答案 ：D

为大规模经济建设培养专门人才

解析：依据材料我国学习专业技术学生数从40年代后期到1953年出现大幅度的增长，结合所学知识可知，建国初期，国家经济恢复和建设急需大量具有的专业技术人才，所以D项理解符合题意；到1965年中国教育业初步形成了完整的国民教育体系，A项表述不符合史实；B项的向工农和工农子女“开门”办学，是为了改变旧教育的性质，与题意无关；C项的贯彻了“三个面向”的指导方针，出现在改革开放后，不符合史实。故选D项。

查看原题 查看所有试题