正确答案: D

遗传

题目：能决定个体实现的最大成长潜力的是（）。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]反映龋齿患病程度的重要指标是（）

龋均和患者龋均

[单选题]下列哪种学校健康教育评价指标可以分别从"形成率"和"参与率"两个角度选择（）

健康行为变化

[单选题]选择较少量对象，在一段较长时间内进行定期的、连续多次的调查属于（）

追踪性调查

[单选题]预防近视的根本措施是（）。

限制过多的长时间近距离视近活动

[单选题]针对青少年健康危害行为，以学校为基础的健康教育、健康促进的核心是（）。

促进青少年建立新的行为和生活方式，制定一系列使其向有益于健康方向发展的策略，以减少危险因素

[单选题]能促进注意力、改善记忆功能的是（）

色氨酸

[单选题]关于窝沟封闭正确的说法是（）

封闭第一恒磨牙最好年龄在6～7岁

[单选题]心理行为发育的“暴风骤雨”阶段为（）

青春期

解析：青春期是身心变化和发展的急剧和过渡性时期，内心世界充满矛盾，情绪很不稳定。因此，青春期可称为心理行为发育的"暴风骤雨"阶段，或称为"危机期"。

[单选题]追踪性调查方法是指（）

在一段较长时间内，选择有代表性的较少量对象，对几项指标进行定期的、连续多次的调查