正确答案: C

会计职业道德修养

题目：会计人员职业道德水平的高低，在很大程度上取决于其（）。

解析：会计人员职业道德水平的高低，在很大程度上取决于其会计职业道德修养，职业道德修养越高，会计职业道德水平越高。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]会计人员职业道德表现得好与差，（）是最直接的受益者或受害者。

所在单位

解析：单位负责人要切实抓好会计职业道德建设。会计人员职业道德表现得好与差，其所在单位是最直接的受益者或受害者。《会计法》规定，单位负责人对本单位的会计工作和会计资料的真实性、完整性负责。因此，单位负责人必须重视和加强本单位会计人员的职业道德建设，在任用会计人员时，应当检查其会计从业资格证书、职业记录和诚信档案，选择业务素质高、职业道德好、无不良记录的会计人员从事会计工作；在日常工作中，应注意开展对会计人员的道德和纪律教育，并加强检查，督促会计人员诚实守信，坚持原则；在制度建设上，要重视内部控制制度建设，完善内部约束机制，有效防范舞弊和经营风险。

[多选题]会计职业道德教育的途径包括（）两方面。

岗前职业道德教育

岗位职业道德继续教育

解析：会计职业道德教育的途径包括会计学历教育、会计人员继续教育、会计人员自我教育、会计专业技术资格考试。

[多选题]在会计职业道德教育形式中，接受教育是对会计人员进行以（）为核心的正面教育。

职业责任

职业义务

解析：接受教育是指通过学校或培训单位对会计人员进行以职业责任、职业义务为核心内容的正面灌输，以规范其职业行为，维护国家和社会公众利益的教育。

[多选题]会计职业道德教育的内容包括职业道德的（）。

观念教育

警示教育

规范教育

解析：会计职业道德教育的内容包括以下几个方面：①职业道德观念教育。普及会计职业道德基础知识，是会计职业道德教育的基础，也是重要的一环。②职业道德规范教育。职业道德规范教育是指对会计人员开展以会计职业道德规范为内容的教育。会计职业道德规范的主要内容是爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律、客观公正、坚持准则、提高技能、参与管理和强化服务等。这是会计职业道德教育的核心内容，涵盖的内容非常广泛，应贯穿会计职业道德教育的始终。③职业道德警示教育。职业道德警示教育是指通过开展对违法会计行为典型案例的讨论，给会计人员以启发和警示。