• [单选题]不可能所有的湖北人都喜欢吃辣椒。以下哪项判断的含义与上述判断最为接近( )。
  • 正确答案 :B
  • 必然有的湖北人不喜欢吃辣椒

  • 解析:此题考查模态模态命题的等价命题。不可能=必然不,故题干等值于"必然不是所有湖北人都喜欢吃辣椒",不是所有=有的不是,故题干等值于"必然有的湖北人不喜欢吃辣椒",故选择B项。

  • [单选题]阅读《背影》教学实录(片段),按要求答题。   师:从描写父亲穿过铁道,爬上月台为儿子买橘子的文字中,大家可以就自己最感兴趣的内容展开分析、思考。   生1:很感人。   师:有想法,可不可以再深入一些?   生2:细节描写在传递人物内心情感上有突出的作用。   生3:老师,朱自清的爸爸"穿过铁道",这是违反交通规则,多危险呐!   师:这位同学看到了与大家的观点完全不同的地方,这说明他阅读得非常仔细。我们学习《背影》,就是要通过文字来体验如何表达情感,至于父亲行为是否得当,对于我们意义不大。但是请大家关注,"多危险呐"不正强调了父亲不顾安危去为儿子买橘子,这在某种意义上不也体现了父亲的舐犊情深吗?   全体学生:(鼓掌)是啊!   对以上教学片段的分析,正确的是( )。
  • 正确答案 :A
  • 教师没有简单地否定学生提出的异议,体现出对学生的充分尊重

  • 解析:教师对于学生3的回答没有给予否定,体现了教学评价的多元性,也体现了教师对学生的尊重,A项说法正确。材料中教师没有从文体特征方面进行说明,由于本文是回忆性散文,教师更多的是从文本内容方面进行分析,B项说法错误。材料中教师对于学生的回答给予了恰当的引导和肯定,C项说法错误。该教学实录中没有体现小组合作,D项说法错误。

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