正确答案: B
伤害了学生的自尊,无视学生主体地位。
题目:课堂上小花指出刘老师对于某个问题的解释有错误。刘老师恼羞成怒的说:"小花,你厉害,以后你替老师上课好了!"关于刘老师,下列说法正确的是( )。
解析:新课程改革背景下的教学观强调,要从教育者中心转向学习者中心一一学生是学习和教学的主体。题目中,教师一味想控制课堂,而没有把学生当做教学的中心,没有耐心听取学生的意见,更没有尊重学生的人格。故选择B项。
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学习资料的答案和解析:
[单选题]教育目的与培养目标之间的关系是( )。
普遍与特殊
解析:教育目的的层次性包括国家的教育目的、各级各类学校的培养目标、教师的教学目标。教育目的与培养目标之间是普遍与特殊的关系。教育目的是针对所有受教育者提出的,而培养目标是针对特定的教育对象提出的,各级各类学校的教育对象有各自不同的特点,制定培养目标需要考虑各自学校学生的特点。
[单选题]通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生品德的方法是( )。
陶冶教育法
解析:陶冶教育法是通过创设良好的环境,对学生进行潜移默化的熏陶和感染,以培养其品德的一种方法。说服教育法是通过语言说理传道,使学生明理晓道、分清是非,提高品德认识的方法。故选择A。