正确答案: C

泉州

题目： 1974年，考古学家发掘出一艘南宋时期的“福船”,发掘地点为“海上丝绸之路”的起点、当时世界上著名的大港口。这一发掘地所在的城市是

解析：宋末至元代时，泉州成为中国第一大港，并与埃及的亚历山大港并称为“世界第一大港”，后因明清海禁而衰落，泉州是唯一被联合国教科文组织承认的海上丝绸之路起点。1974年在福建泉州港外出水了一艘南宋海船，船中残余的香料就有2000多公斤，其中有檀香，还有价格等同于黄金的龙涎香。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]根据酶在生物体内存在的部位，可分为胞内酶和胞外酶，下列属于胞外酶的是( )。

消化酶

[单选题]下列选项中，未列入我国刺绣工艺中"四大名绣"的是( )。

京绣

解析：湖南省的"湘绣"，四川省的"蜀绣"，广东省的"粤绣"和江苏省的"苏绣"合称为中国"四大名绣"。故选择B。

[多选题]材料： 教学内容：高中生物必修三第二章第四节“免疫调节”。 教学过程： 播放有关艾滋病的宣传片，提出问题，引出课题。 分析教材中的曲线。 提出问题：(1)HIV攻击T细胞，它主要破坏的是人体的第几道防线？ (2)描述：HIV浓度随着时间是怎样变化的？ (3)一年后，HIV浓度大量降低，说明第三道防线具有什么作用？ 指导学生阅读教材。 提出问题：参与体液免疫的“作战”细胞有哪些？它们的作用是什么？ 构建体液免疫的概念图。 提出问题：(1)哪种细胞产生抗体？(2)浆细胞是由什么细胞分化而来的？(3)哪些细胞或物质具有识别作用？(4)抗原进入人体后，经过几个途径最终被抗体消灭？ 联系生活实际，提出问题：接种乙肝疫苗为什么能预防乙肝病毒的感染？接种流感疫苗的健康人也可能在短期内不止一次患流感，原因是什么呢？ 根据上述材料，回答问题： (1)这是某位高中生物教师在教学“免疫调节”一课时的教学过程，其显著特点是什么，试结合教学过程对其进行简要评析。 (2)结合以上教学内容，说出教师在教学中使用问题教学时应注意哪些问题？(答出两点即可)

[单选题]对我国教师权利和义务做出明确规定的是( )。

《中华人民共和国教师法》

解析：《中华人民共和国教师法》第七条规定了教师的权利，第八条规定了教师的义务。故选择C。