正确答案: D

财政政策成为推动我国经济实现创新驱动发展的重要手段

题目：为加快从制造大国转向制造强国的进程，我国实施“中国制造2025”规划，采取财政贴息、加速折旧等措施，推动传统产业技术改造和升级。这表明( )。

解析：题干没有涉及货币政策，A项不选。“采取财政贴息、加速折旧等措施，推动传统产业技术改造和升级”，体现了财政政策成为推动我国经济实现创新驱动发展的重要手段，并没有体现财政支出促进经济平稳运行，所以，D项正确，B项错误。推进经济结构战略性调整，是转变经济发展方式的主攻方向，C项错误。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]态度与品德形成过程经历的第二阶段是( )。

认同

解析：态度与品德形成过程包括：依从、认同、内化三个阶段。

[单选题]课堂纪律管理的最终目的是形成( )。

自我促成的纪律

解析：课堂纪律可分为教师促成的纪律、集体促成的纪律、任务促成的纪律和自我促成的纪律。其中，自我促成的纪律就是自律，即在个体自觉努力下，由外部纪律内化而成的个体内部约束力。形成自我促成的纪律是课堂纪律管理的最终目的。

[单选题]近年来，伴随收入水平提高，城乡居民体育锻炼的积极性不断增强，优质的自行车、跑步鞋以及羽毛球拍、乒乓球拍等运动器材持续热销。这一现象说明( )。 　　①生产决定消费的对象和消费的方式 　　②消费对生产具有重要的导向作用 　　③收入水平影响消费观念和消费选择 　　④城乡居民消费结构得到彻底变革

②③

解析：题干表明的是消费对生产的反作用，而不表明生产决定消费对象和消费方式，①与题意不符；随着人均体育消费水平大幅度提高，优质的自行车、跑步鞋等持续热销，这一现象说明消费对生产具有重要的导向作用，②与题意相符；收入水平的提高，城乡居民体育锻炼的积极性不断增强，带动了自行车、跑步鞋、羽毛球拍等物品的热销，这说明消费对生产具有重要的导向作用，也说明收入水平影响消费观念和消费选择，③正确；目前为止，我国居民消费水平得到了提高，但并未得到彻底变革，“彻底”说法绝对，④说法本身错误。

[多选题]学校教育制度在形式上的发展经历的过程有( )。

前制度化教育

制度化教育

非制度化教育

解析：历史上的教育经历了从非正式教育到正式教育、从非正规教育再到正规教育的演变。以制度化教育为参照，之前出现的非正式、非正规教育都可归为前制度化教育，而之后出现的正式、正规化教育则都归为非制度化教育。因此，教育制度的发展经历了从前制度化教育到制度化教育，再到非制度化教育的过程。

[多选题]简述教材设计的一般原则。