正确答案: D

《逍遥游》

题目:学习《寡人之于国也》,教师指出该篇目是一篇议论性的文章,并且在课上罗列了以下类似文体的篇目进行类比学习,其中不正确的一项是()。

解析:《逍遥游》是一篇抒情散文。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]某版语文教材中某一单元是关于唐代田园山水诗的学习,教师要向学生推荐相关的诗词进行课外拓展阅读。下列诗作中,不适合的一项是()。
  • 王维《使至塞上》

  • 解析:王湾《次北固山下》描写了冬末春初时作者在北固山下停泊时所见到青山绿水、潮平岸阔等壮丽之景,为歌颂江南山水的名作,属于田园诗。王维《使至塞上》是边塞诗,主要反映了边塞生活,显露出诗人豁达的情怀。孟浩然《过故人庄》是田园诗,记叙诗人在淳朴的田园风光中,举杯饮酒,闲谈家常。《终南别业》为田园诗,写出退隐后自得其乐的闲适情趣。故选B项。

  • [单选题]在上课之前,教师让学生回顾以前学过的古今异义词有哪些,下列学生的回答不正确的一项是()。
  • 或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至(《送东阳马生序》)

  • 解析:A项中没有古今异义词。B项“卑鄙”,古义为“身份低微,见识短浅”,今义为“语言品行恶劣,不道德”。C项“牺牲”,古义为“用作祭品的牲畜”,今义指“为正义事业而舍弃生命”。D项“地方”,古义为“土地方圆”,今义为“区域”。故本题正确答案选A项。

  • [单选题]学习《烛之武退秦师》,教师让学生翻译“越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?”这句话,以下学生的回答正确的一项是()。
  • 越过别的国家把遥远的地方作为(秦国的)边邑,您知道这是困难的。(您)为什么要灭掉郑国而给邻国增加土地呢?


  • [单选题]学习《廉颇蔺相如列传》,教师介绍课文“选自纪传体史书《史记》”,要求学生回顾同为纪传体的作品。下列回答正确的一项是()。
  • 《汉书》

  • 解析:《左传》和《春秋》为编年体,《战国策》为国别体。

  • [单选题]教师讲解外国文学时提到了批判现实主义作家,下列不属于此类作家的是()。
  • 雨果

  • 解析:雨果是法国浪漫主义作家。

  • [单选题]文言文复习课上,教师引导学生总结主谓倒装句,以下不正确的是()。
  • 敢问何谓也

  • 解析:"敢问何谓也"中宾语"何"前置,属于宾语前置句,因此本题选B项。

  • [单选题]教师在为学生讲授"六书"这一现代汉语基础知识时,提到了形声字,并为学生列举了以下例子,以帮助学生形象认知,请选出符合要求的一项()。
  • 解析:"相"属于会意字;"杏"属于会意字;"行"属于象形字;"荷"属于形声字。故正确答案为D。

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