[单选题]把大学生整个大学阶段的社会实践活动列人计划，系统地安排，并根据不同年级和阶段的特点、要求，开展不同内容的实践活动的原则是（）。

正确答案 ：C

C．系统化、分层进行的原则

[多选题]20世纪50年代以来各国高校课程改革出现的课程设置和实施的多样化趋势，实现途径主要为（）。

正确答案 ：BCD

开设大量选修课，或加大选修课程的比例

运用新信息技术，使课程实施方式多样化

开设自由研究课程，使课程形式多样化

[多选题]下列有关高校师生关系中，学生的相对独立性和自主性的叙述，正确的有（）。

正确答案 ：ABCD

学生学习的相对独立性仍需要教师的指导

由于自我意识和反省水平不断提高，学生需要独立自主

高校的教学形式和方法促进了大学生学习自主性的发展

大学生学习自主性是社会发展的客观要求

[单选题]（）年，九届全国人大常委会第四次会议审议通过了《中华人民共和国高等教育法》。

正确答案 ：C

1998

[单选题]“大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。”这句话是曾任清华大学校长的（）说的一句名言。

正确答案 ：D

梅贻琦

[单选题]从发展取向的教学评价的基本内涵来看，教学评价关注的是（）。

正确答案 ：D

教与学的过程

[多选题]目前，我国普通高等学校系统的宏观总体特征是（）。

正确答案 ：ABCD

以多重公立系统为主

大多高校由各省市举办和管理，部分由中央负责

私立系统逐步形成

高等教育学制分为专科、本科、研究生三个层次

[多选题]下列选项中体现了科学主义高等教育目的观的运动是（）。

正确答案 ：CD

学科结构运动

美国1958年的《国防教育法》

[单选题]在中国近代大学教育的发展历程中，主张“中体西用”办学理念的教育家是（）。

正确答案 ：C

张之洞

[单选题]关于高校课程目标确定的共同点，泰勒提出了三要素，即学科、学生与（）。

正确答案 ：D

社会

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