[单选题]中学生吴某多次表现出严重不良行为，对学校造成极其恶劣的影响，校方多次教育无果。依法吴某可以被安排至( )继续接受教育。

正确答案 ：C

专门学校

解析：《中华人民共和国未成年人保护法》第二十五条规定：对于在学校接受教育的有严重不良行为的未成年学生，学校和父母或者其他监护人应当互相配合加以管教；无力管教或者管教无效的，可以按照有关规定将其送专门学校继续接受教育。故选择C。

[单选题]Word中，双击"格式刷"，可将格式从一个区域一次复制到的区域数目是( )。

正确答案 ：C

多个

解析：在单击"格式刷"时，可复制的区域数目是一次；双击"格式刷"，则可多次复制。故选择C。

[单选题]提出"闻道有先后，术业有专攻"的思想家是( )。

正确答案 ：A

韩愈

解析：韩愈的《师说》中提到"闻道有先后，术业有专攻"。

[单选题]俗话说："龙生龙，凤生凤，老鼠的孩子会打洞。"这种观点的实质是( )。

正确答案 ：A

遗传决定论

解析：父母的遗传素质决定了孩子的本性，这是遗传决定论的观点。

[多选题]制度化教育就是对非制度化教育的全盘否定。( )

正确答案 ：

解析：非制度化教育相对于制度化教育而言，它针对了制度化教育的弊端，但又不是对制度化教育的全盘否定：非制度化教育所推崇的理想是：教育不应再限于学校的围墙之内。""每一个人应该能够在一个比较灵活的范围内，比较自由地选择他的道路。如果他离开这个教育体系，他也不至于被迫终身放弃利用各种教育设施的权利。"非制度化教育相对于制度化教育而言，改变的不仅是教育形式，更重要的教育理念。（袁振国，教育原理，华东师范大学出版社，2001年，第340页）

[单选题]学生因上课认真听讲受到老师的表扬，从而逐步养成上课专心听讲的习惯，属于( )。

正确答案 ：B

操作条件反射

解析：学生因上课认真听讲受到老师的表扬，从而逐步养成上课专心听讲的习惯，属于正强化的过程，是操作性条件反射。

[单选题]在学校实验室做实验属于有指导的发现学习，同时也是一种有意义的学习。( )A.正确B.错误

正确答案 ：

解析：奥苏伯尔根据新旧知识之间的联系把学习分为有意义学习和机械学习：有意义学习是指符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当概念建立非人为的、实质性联系的过程。又根据学习的方式把学习分为接受学习和发现学习。在实验室做实验是学生在教师指导下进行探究的过程，是一种有指导的发现学习，也是有意义学习。

[单选题]学习策略一般包括认知策略、元认知策略和( )。

正确答案 ：B

资源管理策略

解析：学习策略一般包括认知策略、元认知策略和资源管理策略。

[单选题]教师教学《触龙说赵太后》中“一旦山陵崩”一句时，提及古人对“死亡”有很多讳称。下列文句中不含有此类讳称现象的是( )。

正确答案 ：D

余既不难夫离别兮，伤灵修之数化

解析：A项，“孤露”为讳称，指幼年丧父、丧母或父母双亡；B项，“见背”为讳称，指父母或长辈去世；C项，“羽化”为道家用语，属讳称，指道士逝世；D项中没有讳称现象。

[单选题]教学《鸿门宴》，教师引导学生进行同类文体专题阅读。下列作品适合阅读的是( )。

正确答案 ：A

《苏武传》

解析：《鸿门宴》选自《史记·项羽本纪》，属于人物传记。B项《谏太宗十思疏》是魏徵呈给唐太宗的奏章；C项《与妻书》是革命烈士林觉民写给妻子的诀别信；D项《陈情表》是李密写给晋武帝的请辞奏章。只有A项《苏武传》属于人物传记。

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