正确答案: D

遗传素质能预定人的发展

题目:下列关于遗传对个体发展的意义表述错误的是()。

解析:遗传素质为人的发展提供物质基础,不能预定人的发展,故选D。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]以下咨询方法中,属于侧重训练行为的方法是()。
  • 行为契约

  • 解析:A、B两项属于侧重情感的方法,C项侧重改变认知,D项侧重训练行为。

  • [单选题]以高难度、高速度、理论知识起主导作用、理解学习过程、使所有学生包括差生都得到一般发展为主要原则的教育学理论被称为()。
  • 发展性教学理论

  • 解析:前苏联教育家赞可夫著有《教学与发展》,他的理论核心是"以最好的教学效果使学生达到最理想的发展水平",提出了发展性教学理论的五条教学原则,即高难度、高速度、理论知识起主导作用、理解学习过程、使所有学生包括差生都得到一般发展的原则。

  • [单选题]哲学家和自然科学家()对教育学的独立作出了重要贡献,于1623年首次把教育学作为一门独立学科提出来,与其他学科并列。
  • 培根

  • 解析:培根于1623年首次把教育学作为一门独立学科提出来。

  • [单选题]素质教育的重点是培养学生的创新精神和()。
  • 实践能力

  • 解析:素质教育是指依据人的发展和社会发展的实际需要,以全面提高全体学生的基本素质为根本目的,以尊重学生主体性和主动精神,注重开发人的智慧潜能,注重形成人的健全个性为根本特征的教育。素质教育的重点是培养学生的创新精神和实践能力。所以,本题选D。

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