正确答案: B

创作

题目："林老师在音乐教学中首先引导学生欣赏了一遍歌曲《亚洲雄风》，接着让学生找出歌曲的'典型节奏'进行练习，最后用中国五声调式音阶与'典型节奏'为素材，让学生以《我的中国梦》为题写一首小曲。"上述教学活动主要体现了高中哪个模块的教学？( )

解析：高中学生尝试音乐创作是激发想象力、培养创造力的有效途径，是发掘创造性思维潜能的过程和手段。这种学习对培养具有实践能力的创新人才具有重要意义。林老师让学生最后用歌曲的"典型节奏"为素材，为《我的中国梦》写一首曲子，属于"创作"模块教学。

查看原题 查看所有试题

学习资料的答案和解析：

[单选题]著名的书法字体"瘦金体"是由哪个皇帝所创？( )

宋徽宗

解析：瘦全体为宋徽宗赵佶所做。赵佶除了是一名出色的书法家，还是一名画家，创立画院，张择端《清明上河图》、王希孟《千里江山图》等皆出于画院。另外，赵佶还是金石学的创始人，擅长金石鉴赏。故选择A。

[单选题]教师一句鼓励的话，一个充满信任的眼神，一个能引起共鸣的手势或表情都能使学生受到极大的鼓舞，增添无穷的勇气，取得显著的进步。这属于( )。

罗森塔尔效应

解析：共鸣效应即共鸣现象，物理学上也叫共振，是指一个物体振动时，另一个物体也随之振动的现象。罗森塔尔效应认为教师的期望或明或暗地被传送给学生，学生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。在个体间关系中，异性接触会产生一种特殊的相互吸引力和激发力，并能从中体验到难以言传的感情追求，对动物的活动和学习通常起积极的影响，这种现象称为异性效应。题干描述的是罗森塔尔效应。

[单选题]我国教育目的的基本精神是( )。

使受教育者得到全面发展

解析：我国现阶段教育目的的基本精神之一是要求学生在德、智、体等方面全面发展.要求坚持脑力与体力两方面的和谐发展。