正确答案: AB

具体概念 抽象概念

题目：根据概念反映客观事物属性的抽象与概括程度不同，把概念分为（）。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]1978年，心理学家（）修正了挫折-侵犯理论。

伯克威茨

[单选题]以下对侵犯行为描述错误的是（）。

女孩一般有更多的言语侵犯。

[单选题]下列活动中，能培养孩子理性分析的活动是（）

“哈姆雷特”表

[多选题]在进行青春期的学生的情绪管理时，下列哪种说法是正确的。（）

青春期是进行情绪管理训练的特殊时期

教师在面对青春期的学生团体时，尤其要保持开放的心态

青春期学生因为生理快速发展，处于成人与儿童的转型过渡期，发展中存在很多不稳定性，对外在的感受过于敏感，情绪反应往往十分激烈。