正确答案: C

形成性

题目:某教师利用课堂提问、课堂讨论等形式来决定自己是否需要改善教学,这种评价类型属于()评价。

解析:形成性评价是在教学过程中为改进和完善教学活动而进行的对学生学习过程及结果的评价。它包括在一节课或一个课题的教学中对学生的口头提问和书面测验。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]男性,26岁,受凉后出现畏寒,体温39℃,伴左侧胸痛,咳少量白痰。胸透示左下肺野大片淡薄阴影,应用青霉素治疗1天后,体温接近正常。最可能的诊断是()
  • 肺炎球菌肺炎

  • 解析:肺炎克雷伯杆菌肺炎多见于体弱、有慢性心肺疾病的患者,常为院内获得性感染,临床表现可有起病急、高热、咳嗽等,但痰液常为黏稠脓性、量多、带血、灰绿或砖红色、胶冻状,青霉素无效。金黄色葡萄球菌肺炎的临床症状常较重,起病多急骤,高热、寒战,痰常脓性,X线常呈肺段或肺叶实变,或呈叶状浸润,其中有单个或多发的液气囊腔。病毒性肺炎的X线表现多为间质改变,青霉素治疗无效。肺炎支原体肺炎通常起病较缓慢,表现乏力、咽痛、肌痛等,X线显示肺部多种形态的浸润影,青霉素治疗无效。肺炎球菌肺炎的临床特点为急性发病。

  • [多选题]宜先煎的药物有()
  • 生川乌

    生赭石


  • [单选题]低热,口干唇焦,手足心热甚于手足背,手指蠕动,心中憺憺大动,舌质干绛,脉虚大。治宜()
  • 滋阴息风


  • [单选题]()是建设项目投资决策的基础,是在技术上、财务上、经济上的可行性后作出投资与否的关键步骤。
  • C.最终可行性研究

  • 解析:本题考查最终可行性研究的相关知识。最终可行性研究是建设项目投资决策的基础,是在技术上、财务上、经济上的可行性后作出投资与否的关键步骤。

  • [多选题]冠心病心绞痛的鉴别诊断中应考虑下面哪些疾病()
  • 心脏神经官能症

    心肌梗塞

    胆囊炎

    颈椎疾病

    风湿性主动脉瓣疾病


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