正确答案: ABCDE

可使病人陶冶情操,促进新陈代谢,提高机体对外界环境的应对能力 可转移病人对疾病过分关注,减轻病态体验,减少幻觉、妄想等症状所造成的不良影响 可改善病人的认知功能,增强集体观念和竞争意识,锻炼意志和毅力,促进社会功能的恢复 可使病人改善与周围环境的接触,减少住院的孤独、苦闷和想家情绪 工娱治疗通常包括音乐治疗、舞蹈治疗、阅读书刊画报、欣赏电影电视及体育活动等形式

题目:下列关于工娱治疗的说法,正确的是()

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]艾里克森发展阶段说的核心是()
  • 同一性-角色混乱

  • 解析:艾里克森发展阶段说的核心是同一性一角色混乱,这个阶段相当于弗洛伊德学说的生殖阶段。这个阶段被认为是儿童向成人发展的过渡阶段,在此期儿童学会应付生活的各种策略,并承担正常的社会角色。

  • [单选题]按临床作用特点,治疗精神障碍的药物分类中以下哪项不对()
  • 单胺氧化酶抑制剂


  • [单选题]一使用氯丙嗪的患者从床上突然起来后晕倒,测血压为80/50mmHg,此时应立即()
  • 头低脚高位卧床

  • 解析:氯丙嗪肌肉注射时容易出现体位性低血压,特别是治疗的初始几天。患者由坐位突然站立或起床时可以出现晕厥无力、摔倒或跌伤。嘱咐患者起床或起立时动作要缓慢。处理:让患者头低脚高位卧床;严重病例应输液并给予去甲肾上腺素、间羟胺等升压,禁用肾上腺素。

  • [单选题]神经症的诊断标准中,其病程标准是(除了惊恐障碍另有规定外)()
  • 符合症状标准至少3个月


  • [多选题]场所恐惧症恐惧对象主要为()
  • 广场和拥挤场所

    常害怕使用交通工具

    害怕到公共场所,如餐厅、商店、剧院等

    害怕离家外出


  • [单选题]某男,13岁,学生。4~5天前诉腹痛,父母为了不影响学习在家里让孩子服阿托品一片治疗,腹痛缓解。3~4个小时前因为腹痛再次加重,患者一时心急自服阿托品6~7片止痛后上学,到校后满脸通红,口齿不清,突然诉看到"有狰狞人头像,地上有蛇等",急躁、紧张、害怕,打同学,被老师送医院就诊。

  • [单选题]患者男性,32岁。因生意失利后急性起病,彻夜不眠,反复计算造成的损失,情绪激动,烦躁不安,做事没有头绪,睡眠与饮食均明显减少。几天后更为兴奋躁动,话多,话题多变,内容零乱而不易理解i行为怪异。入院时体温39℃,脉搏128次/分,呼吸26次/分,血压110/86mmHg。消瘦,皮肤潮湿。甲状腺两侧对称性轻微肿大,质软,无结节,在甲状腺上缘可闻血管杂音,触之有轻微震颤感。

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