正确答案: D
《林家铺子》
题目:下列作品中,不属于老舍创作的是( )。
解析:D选项,《林家铺子》是茅盾长篇小说,江南杭嘉湖地区一个小店铺的主人林老板,在时局动荡、经济萧条的社会背景下,虽再三苦苦挣扎,但在黑暗势力的盘剥下终于破产的故事。茅盾的其它作品有:《霜叶红似二月花》、《虹》、《腐蚀》、《子夜》等。故选择D。老舍,原名舒庆春,满族正红旗,北京人,中国现代小说家、戏剧家,有"人民艺术家"之称。老舍的主要作品有:长篇小说《骆驼祥子》、《四世同堂》(第一部《惶惑》;第二部《偷生》;第三部《饥荒》。),中篇小说《月牙儿》、《我这一辈子》;剧本《龙须沟》、《茶馆》等。
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学习资料的答案和解析:
[单选题]下列成语中,源于荆轲刺秦王故事的是( )。
图穷匕见
解析:"荆轲刺秦王"的故事中,荆轲捧着装有樊於期头颅的匣子,秦舞阳捧着装有地图的匣子去觐见秦王,秦王慢慢展开卷着的地图,细细观看。快展到尽头时,突然露出一把匕首。荆轲见匕首露现。因此,图穷匕见的出自于荆轲刺秦王的故事。故选择C。A选项,四面楚歌讲的是楚霸王项羽,与项羽有关的成语典故还有:破釜沉舟、霸王别姬、力能扛鼎、自刎乌江、无颜见江东父老。B选项,投笔从戎是东汉名将班超。D选项,完璧归赵讲的是蔺相如。与蔺相如有关的成语典故还有:负荆请罪、将相和。
[单选题]( )对于革命相当于玫瑰对于( ),正确答案是( )。
红色、爱情
解析:此题考查言语关系中的象征关系。红色象征革命,玫瑰象征爱情。故选择B。
[多选题]试从心理学角度分析影响学生问题解决重要因素。(10分)
[单选题]学习形成两个或更多的刺激与反应联结,即形成一系列的刺激与反应联结是( )。
连锁反应
解析:A选项,加涅的学习层次分类一共包括八类学习,其中连锁学习是指学习联结两个或两个以上的刺激一反应动作,以形成一系列刺激一反应联结。B选项,信号学习。这类学习属于经典的条件反射,包括不随意反应和情绪学习。主要是指学习者对某种信号做出一般性的和弥散性的反应。这种反应可能是由单一事例引起,也可能是由唤起个人情结反应的某个刺激的若干次重复而引起。C选项,辨别学习,即区别两个或两个以上刺激的学习。D选项,概念学习就是学习把具有共同属性的事物集合在一起并冠以一个名称,把不具有此类属性的事物排除出去。
[多选题]备课就是写教案。