正确答案: A

签署了《双十协定》

题目:1945年秋,国共两党重庆谈判的主要成果是( )。

解析:1945年10月10日,国共双方代表王世杰、张群、张治中、邵力子和周恩来、王若飞共同签署了《政府与中共代表会谈纪要》,即《双十协定》。故选择A。B选项,1946年1月31日,政治协商会议第十次会议全体一致通过《和平建国纲领》。C选项,1949年9月,在中国共产党领导下,中国人民政治协商会议于通过《中国人民政治协商会议共同纲领》。它是《中华人民共和国宪法》制定以前的建国纲领,起了临时宪法的作用。D选项,1949年9月,中国共产党在通过了《中国土地法大纲》,规定废除封建剥削土地制度,实行耕者有其田。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]下列选项中,属于木本植物的是( )。
  • 紫荆

  • 解析:木本植物是指根和茎因增粗生长形成大量的木质部,而细胞壁也多数木质化的坚固的植物。植物体木质部发达,茎坚硬,多年生。与草本植物相对,人们常将前者称为树,后者称为草。紫荆属于木本植物,芍药、荷花和菊花都是草本植物。故选择D。

  • [单选题]下列关于课程资源的说法正确的是( )。
  • 课程资源具有多样性

  • 解析:课程资源的结构包括校内课程资源和校外课程资源。除了教科书以外,师生本身不同的经历、生活经验、学习方式、教学策略都是非常宝贵、非常直接的课程资源,校内各种专用教室和校内各种活动也是重要的课程资源。校外课程资源主要包括校外图书馆、科技馆、博物馆、网络资源、乡土资源、家庭资源等。

  • [单选题]某小学老师每天下午都会带着同学们去附近散步,看见花,就告诉他们如何区分雄蕊和雌蕊;看见蜜蜂,就告诉他们蜜蜂是如何帮助花朵授粉的。该老师采用的教学方法是( )。
  • 参观法

  • 解析:参观教学法又称现场教学法,是指组织或指导学生进行实地观察、调查、研究和学习,从而获得新知识或巩固已学知识的教学方法。老师带学生观察花、蜜蜂等是参观法。

  • [单选题]坐在火车上的乘客感觉铁轨两旁的树在动而车未动。这种现象属于( )。
  • 诱动知觉

  • 解析:诱动知觉是指由于一个物体的运动使其相邻的静止的物体产生运动的现象。树是静止的,由于车的运动,车上的人觉得车是静止的,而树是动的。

  • [单选题]童年期的年龄阶段是( )。
  • 6、7岁-11、12岁

  • 解析:我国心理学家将个体的心理发展划分为八个阶段,即乳儿期(0-1岁)、婴儿期(1-3岁)、幼儿期(3-6、7岁)、童年期(6、7-11、12岁)、少年期(11、12-14、15岁)、青年期(14、15-25岁)、成年期(25-65岁)、老年期(65岁以后)。童年期的年龄范围在6、7岁-11、12岁,属于小学阶段。

  • [单选题]判断脑震荡的主要依据是伤后即刻出现( )现象。
  • 短时间的意识障碍

  • 解析:脑震荡是指头部遭受外力打击后,即刻发生短暂的脑功能障碍。临床表现为短暂性昏迷、近事遗忘以及头痛、恶心和呕吐等症状,神经系统检查无阳性体征。

  • [多选题]简述学校美育的基本任务。

  • [单选题]"不懂体育的人,不应该当校长"是我国哪一位教育家的名言?( )
  • 张伯苓

  • 解析:我国著名教育学家张伯苓曾说过"不懂体育的人,不应该当校长"。张伯苓是将奥运概念带人中国的先驱人物,被誉为"中国奥运第一人"。他也是中国奥林匹克运动的最早倡导者和奥林匹克精神的最早传播人,是著名的奥林匹克教育家。

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