• [单选题]在上题的案例中,为了进一步帮助这些下岗女工,社会工作者又为下岗女工们建立了小组,使她们利用小组成员之间的互动力量自己解决问题,发挥自己的潜能和树立起信心,互相支持。这样的小组一般是()。
  • 正确答案 :B
  • 支持性小组


  • [单选题]在小组工作的准备阶段,遴选和评估组员时,社会工作者应注重()。
  • 正确答案 :C
  • 考虑潜在组员共同或相似的问题、兴趣和愿望

  • 解析:小组工作准备阶段社会工作者的任务。

  • [单选题]社会工作者小王最近在学校里为部分学生开展青春期教育小组,教育小组的宗旨是()。
  • 正确答案 :C
  • 学习新知识,改变原来不正确的看法和解决方式

  • 解析:教育小组。

  • [多选题]在小组工作的开始阶段,组员一般会表现出的特点有()。
  • 正确答案 :ACD
  • 对小组活动既想投入又想逃避

    对社会工作者产生较强的遵从倾向

    容易忽视自己在小组中的角色和能力

  • 解析:小组开始阶段组员的一般特点。

  • [多选题]癌症病友小组的活动要结束了,在结束阶段,社会工作者的主要任务是()。
  • 正确答案 :CE
  • 协助组员保持小组经验

    处理组员的离别情绪与感受

  • 解析:在小组工作的结束阶段,社会工作者的任务主要是处理好组员的离别情绪,帮助组员保持他们获得的小组经验。【命题点拨】本题考查的是社会工作者在小组工作结束阶段的任务,根据此阶段小组及组员的一般特点来理解社会工作者在这一阶段的任务。

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    推荐科目: 第四章个案工作方法题库 第六章社区工作方法题库 第五章小组工作方法题库 第三章人类行为与社会环境题库 第八章社会工作研究题库 第九章社会政策与法规题库 第二章社会工作价值观与专业伦理题库 第七章社会工作行政题库
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