正确答案: C

电影是由明星创作的“雅文化”

题目：下列选项中，有关电影的表述。不正确的一项是( )。

解析：电影艺术，不光是“阳春白雪”的雅文化，属于雅俗共赏的艺术形式一一既有文艺电影，也有商业电影。故选择C。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]下列选项中，不违背教师职业道德规范的做法是()。

教师节接受学生自绘贺卡

解析：《中小学教师职业道德规范》（1997年修订）规定"廉洁从教"规定，教师要为人师表，作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。对于学生送的礼物，如果是自制的表达对老师的喜爱的小礼物，可以适当接受；如果是比较贵重的的礼物，则应该婉拒。故选择A。

[多选题]教育的个体功能与社会功能是背道而驰的，强调教育的个体功能会削弱教育的社会功能。( )

解析：教育的个体功能和社会功能的关系是辩证统一的。教育的个体功能是教育的社会功能衍生的前提和基础：教育的社会功能对教育的个体功能发挥具有制约作用。

[多选题]心理发展的不平衡体现在( )。

个体不同系统在发展速度上的不同

个体不同系统在发展的起讫时间上的不同

个体不同系统在发展达到成熟时期上的进程不同

解析：D项是心理发展差异性的表现。

[单选题]掌握概念的一般意义，实质上是掌握同类事物的共同关键特征和本质属性，这种学习是( )。

概念学习

解析：概念学习指掌握概念的一般意义，实质上是掌握同类事物的共同的关键特征和本质属性。

[单选题]学生心理健康教育的主要场所是( )。

学校

解析：学校是学生心理健康教育的主要场所。

[单选题]下列选项中的概念关系，与"颜色一红色"一致的是( )。

食物-饺子

解析：题干中的示例属于种属关系。红色是颜色的一种，饺子是食物的一种。B项，屋顶只是房子的一部分。A、C两项均属于并列关系。

[单选题]像任何事物的发展一样，学生晶德的发展也是由其内部矛盾推动的。学生品德发展的内部矛盾是( )。

学生品德发展的新需要与其现有发展水平之间的矛盾

解析：德育过程是促使学生思想内部矛盾运动的过程。学生思想品德发展的内部矛盾表现为当前德育要求产生的思想品德发展新需要与受教育者已有思想品德水平之间的矛盾。

[单选题]中学生晓楠极端争强好胜，性格急躁，富有竞争意识，外向，常常处于紧张状态，很难使自己放松。晓楠的人格特征属于( )。

A型人格

解析：美国学者福利曼和罗斯曼描述了A-B型人格理论。A型人格的主要特点是性情急躁、缺乏耐性，成就欲高、上进心强、做事认真负责、富有竞争意识，外向、动作敏捷，但办事匆忙、社会适应性差，生活常处于紧张状态，属于不安定型人格。B型人格的主要特点是性情不温不火、举止稳当，对工作和生活的满足感强，喜欢慢步调的生活节奏。题干中中学生晓楠的人格特征属于A型人格。