正确答案: B
红队获得冠军
题目:如果蓝队没有获得冠军,那么红队将获得冠军;如果蓝队获得冠军,那么绿队将获得季军;如果红队获得亚军,那么黄队将获得冠军;除非黄队获得冠军,否则绿队不会获得季军。假如前述预测都是正确的,那么可以推出( )。
解析:此题考查复言命题的推理规则。题干信息可表示为:①蓝队没有获得冠军一红队获得冠军;②蓝队获得冠军一绿队获得季军;③红队获得亚军一黄队获得冠军;④绿队获得季军一黄队获得冠军。②和④组成连锁推理:蓝队获得冠军一绿队获得季军一黄队获得冠军,该推理前后矛盾,可知蓝队不可能获得冠军,再根据①可知红队获得冠军。故选择B项。
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学习资料的答案和解析:
[单选题]焦老师积极参加各种教师培训活动,返校后主动与同事们交流学习的心得体会,并将其运用于教学实践。关于焦老师的做法,下列说法不正确的是( )。
有助于增进家校合作
解析:题目中焦老师积极参加培训、主动和同事们交流的做法,既体现了终身学习的意识,也有助于师生的共同发展和学校的校本教研。但是并没有出现家庭教育这一方面,因此不存在家校合作。故选择D项。
[单选题]先前学习的A科目对后续学习的B科目产生有效的促进作用,叫作( )。
正迁移
解析:正迁移是指一种学习对另一种学习的积极影响。A科目对B科目的促进作用体现的是一种积极影响,故本题选A。
[多选题]取出一个蟾蜍蝌蚪的肠细胞的细胞核,移到没有受精但事先已去掉细胞核的成熟蟾蜍卵细胞中。结果发现经过移植的卵细胞可以分裂、发育,有少数还可以发育成正常的蝌蚪。这说明:
(1)肠细胞核移植到未分化的卵细胞中,受到______的影响,又恢复了分裂、发育的功能,这说明______和______是相互影响的。
(2)肠细胞核内具备发育成蝌蚪的____。
(3)该结果说明动物细胞核____。
解析:细胞全能性的理论基础是细胞核具有全部遗传信息。
[单选题]在Excel工作表中,单元格区域B3:E5所包含的单元格的个数是( )。
12
解析:单元格区域B3:E5中,字母代表列,数字代表行,共有3行4列,共 12个单元格。