正确答案: A

甲

题目：教师让四名学生每人去拿一只桌球，不论什么颜色。学生拿了球后，教师发现唯一的一只白球被拿走了，问谁拿了白球。甲说：我没有拿白球。乙说：是丁拿的白球。丙说：是乙拿的白球。丁说：白球不是我拿的。如果四人中只有一人说的是真话，那么拿了白球的是( )。

解析：分析乙和丁的话可知互为矛盾关系矛盾，因此一真一假。由"只有一人说的是真话"，则甲和丙的话都为假，由甲的话为假可知甲拿了白球。故选择A项。

查看原题 查看所有试题

学习资料的答案和解析：

[单选题]将程序像数据一样存放在计算机内存中运行，是1946年由( )提出的，他被称为计算机之父。

冯·诺依曼

解析：1946年，美国的莫奇利.埃克脱.冯·诺依曼等人参加研制的世界上第一台电子数字计算机ENIAC问世，从而开辟了计算机技术的新纪元。故选择C。A图灵，英国数学家，为计算机奠定了理论基础。

[多选题]劳动技术教育就是组织学生参加生产劳动。( )

解析：劳动技术教育是向学生传授现代生产劳动知识和生产技能，培养学生正确的劳动观点，养成良好劳动习惯的教育。劳动技术教育的主要任务包括培养学生良好的劳动品质：使学生掌握现代生产基本原理与基本生产技术知识和某种职业技术知识；通过劳动技术教育实践，增强体质，陶冶审美的情趣，促进学生身心的健康发展，并注意在劳动中培养学生观察、思维、想象的能力和创造精神。从劳动技术教育的定义和内容上可以看出，组织学生参加生产劳动只是劳动技术教育的途径之一。

[单选题]当信息从短时记忆进入长时记忆时，信息会发生关键性转变，这一步转变被称为( )。

编码

解析：当信息从短时记忆进入长时记忆时，信息发生了关键性转变，即要经过编码过程。当需要使用信息时，需经过检索提取信息。

[单选题]小明期中考试不理想，父母答应如果期末考试能考好，就给他买电脑，于是小明刻苦地学习，期末考试时取得了优异的成绩。从学习动机理论来看，这属于( )。

间接近景性动机

解析：近景性动机指与近期目标相联系的一类动机，它又分为间接近景性动机与直接近景性动机。题干所述为父母意愿在学生头脑中的反映，属于间接近景性动机。

[单选题]先学会了讲俄语的中国人再学习法语时，学得比其他人快、好。这是属于( )。

正迁移

解析：正迁移也叫"助长性迁移"，是指一种学习对另一种学习起到积极的促进作用。如学习数学有利于学习物理，掌握平面几何有助于掌握立体几何，懂得英语或俄语的人很容易掌握法语等。

[单选题]建立家长QQ群是班主任实现( )角色的工作方法。

学校、家庭和社会的沟通者

解析：班主任建立家长QQ群是为了方便与家长沟通，了解学生的情况和传达学校的教育工作等。因此，这实现了教师作为学校、家庭和社会的沟通者的角色。

[单选题]李老师对自己的教学能力十分自信，认为自己能教好学生。这主要反映了他的哪种心理特征?

教学效能感

解析：所谓教师的教学效能感，是指教师对自己影响学生学习行为和学习成绩能力的主观判断。题目中李老师对自己的教学能力十分自信，认为自己能教好学生，可见李老师的教学效能感较高。

[多选题]概述第二次工业革命的主要成就。