正确答案: C

重要性和有效性原则

题目:在健康教育计划中,确定优先项目时应遵循的原则为()

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]12~13岁直至成年阶段的个人,所处的行为发展阶段是()
  • 自主发展阶段

  • 解析:0~3岁属于被动发展阶段,3~12岁属于主动发展阶段,12~13岁至成年属于自主发展阶段,成年后至终生属于巩固发展阶段。

  • [单选题]医院健康教育是()
  • 对患者及家属进行健康教育

  • 解析:医院健康教育是以患者为中心,针对到医院接受医疗保健服务的患者个体及家属所实施的有目的、有计划、有系统的健康教育活动。

  • [单选题]以下不属于常用的人际传播形式的是()
  • 劝说

  • 解析:常用的人际传播形式包括咨询、交谈或个别访谈、劝服及指导四种。

  • [单选题]对"促进健康行为的特点"的描述,正确的是()
  • "有利性"指行为有利于自身、他人和社会的健康

  • 解析:规律性指行为规律有恒,非偶然性。行为与外在环境相适宜或保持一致体现了健康行为和谐性的特点,个体外显行为与内在心理情绪相和谐体现了一致性的特点。

  • [单选题]一项针对肥胖的健康教育干预试验中,对观察对象在干预前后体育锻炼时间和强度变化的评估是()
  • 效应评价

  • 解析:因为效应评价是评估健康教育计划导致的目标人群相关行为及影响因素的变化,所以干预前、后体育锻炼时间和强度的变化评估属于效应评价。

  • [单选题]驾车时使用安全带属于健康行为中的()
  • 预警行为

  • 解析:预警行为指对可能发现的危害健康事件的预防性行为及在事故发生后正确处置的行为,驾车时使用安全带即属于预防性行为。

  • [单选题]学生在运动会之前在老师的指导下进行队列训练,这种队列训练的行为属于一种()
  • 强迫模仿


  • [单选题]影响健康信息传播效果的主要因素不包括()
  • 动机

  • 解析:健康信息的传播是一个十分复杂的过程,其传播效果受多种因素的直接或间接影响。影响健康信息传播效果的主要因素包括传播者、信息、媒介、受者和环境。

  • [单选题]关于健康教育评价的种类以下表述错误的是()
  • 阶段评价

  • 解析:健康教育评价的种类为形成评价、过程评价、效应评价、结局评价、总结评价。

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