正确答案: C

劳动起源说

题目：关于教育起源学说最科学的是( )。

解析：本题考查了教育起源说。关于不同的教育起源说，真正揭示了教育起源的正确观点是劳动起源说。故选择C。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]有人建议朱老师对违纪学生进行罚款，朱老师拒绝了建议，体现了朱老师()。

依法执教

解析：《中小学教师职业道德规范》（1997年修订）"依法执教"规定，在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致，不得有违背党和国家方针、政策的言行。对学生进行罚款，侵犯学生财产权，朱老师行为遵守了相关法律法规，故选择C。廉洁从教强调教师要坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。题干中没有明确体现教师利用罚款谋取私利，故不能选择D。

[单选题]四省交界的砀山，安徽省最穷之地。其艰苦，叠文红描述："躺在床上能看见星星，不是从窗户，是屋顶。"她个人消费，每月不到80元。大部分钱与物，送给需要的学生了。叠文红的做法体现了()的职业道德规范。

热爱学生

解析：《中小学教师职业道德规范》（1997年修订）规定"热爱学生"，要求教师要关心爱护全体学生。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。题目中的老师把自己大部分的钱物都送给需要的学生了，体现了热爱学生。因此选A。

[单选题]( )是整个教育工作的核心，是一切教育工作的出发点和归宿。

教育目的

解析：教育目的是把受教育者培养成一定社会所需要的人的总的要求，是整个教育工作的核心，是一切教育工作的出发点和归宿。

[单选题]做好班主任工作的前提和基础是( )。

全面了解学生

解析：了解和研究学生是班主任做好班级工作的前提和基础。了解学生包括对学生个体的了解和对学生群体的了解两部分。故选择B。A项，组织和培养班集体是班主任工作的中心环节。C项，无此说法。D项，做好后进生转化工作属于个别教育工作。

[单选题]"如果教师爱学生，对他们抱有希望，经过几年的教育，学生会像你希望的那样有进步，不但在学习上、品德上，就是在做人的道理上都会达到教师所希望的那样。"这段话涵盖的心理学原理是( )。

皮格马利翁效应

解析：皮格马利翁效应表明：我们的热切期待，会使被我们期望的人达到我们的要求。作为期待着以自己的全身心（认识、情感、态度等）投向被期待者，这样的热切期待，对一个人行为的影响是巨大的，它甚至可以创造奇迹。

[多选题]惩罚可以永久改变行为。

[单选题]王明同学成绩不好，跟夏老师关系很紧张。一天，王明悄悄在黑板上写了"夏某某是个大笨蛋！"夏老师查出后暴跳如雷，多次勒令王明当着全班同学的面向自己做深刻检讨。夏老师的行为( )。

不正确，不利于构建良好的师生关系

解析：《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）中"关爱学生"要求教师尊重学生人格，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。题干中夏老师多次勒令王明当着全班同学的面向自己做深刻检讨的行为不仅侵犯了学生的人格尊严，而且还会造成师生关系的对立，不利于良好师生关系的建立。

[单选题]下列被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》的项目中，位于山西省的是( )。

云冈石窟

解析：大足石刻位于重庆市，云冈石窟位于山西省大同市西郊，武夷山位于福建省和江西省交界处，殷墟位于河南省安阳市。