正确答案: A

擅长描绘农民生活的风俗画大师

题目:关于老彼得·勃鲁盖尔,下列表述正确的是( )。

解析:老彼得·勃鲁盖尔是16世纪尼德兰绘画中非常重要的现实主义画家,他擅长描绘农民生活。擅长外光写生是19世纪印象派的特点。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]17世纪西方对东方进行商业垄断贸易和殖民扩张中,一些国家纷纷建立"东印度公司",其中英国的"东印度公司"最为人熟知。下列国家中,也建立过"东印度公司"的是( )。
  • 荷兰

  • 解析:16世纪末17世纪初,欧洲各国纷纷在东方建立商贸公司,进行商业垄断贸易和殖民扩张,以荷兰和英国先后建立的东印度公司最有代表性。

  • [单选题]以下关于色彩的说法正确的是( )。
  • 没有光就没有色


  • [单选题]为了保护学生的隐私,某小学教师不得在课堂上点评学生的作品。该园的做法( )。
  • 不正确,学校侵犯了教师的专业权利

  • 解析:《中华人民共和国教师法》第七条第三款规定:教师有"指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩"的权利。教师有权严格要求学生,对学生的思想品德、学习和生活表现作出客观、公正的评价,这是教师的专业权利。语文教师点评学生作文是对学生的一种学习业绩的评价,该小学的做法侵犯了教师的指导评价权。故选择C。

  • [单选题]对整个德育过程具有导向、选择、协调和激励作用的是( )。
  • 德育目标

  • 解析:德育目标的确立是德育的首要问题。它是德育的出发点和归宿,它决定着德育内容的确定、德育方法和形式的选择和运用、德育效果的检测与评定,对整个德育过程具有导向、选择、协调、激励的作用。

  • [单选题]按照归因理论,"运气"属于( )因素。
  • 外部一不稳定一不可控

  • 解析:根据韦纳的归因理论,"运气"是由不稳定的外部因素控制的,属于不可控因素。

  • [单选题]学校在抗战纪念日组织学生开展参观历史博物馆、走访抗日老战士等活动。这些活动体现的德育途径是( )。
  • 课外、校外活动

  • 解析:德育途径是指学校教育者对学生实施德育时可供选择和利用的渠道。课外、校外活动具有丰富多彩的内容和灵活多样的形式,是一种重要的德育途径。参观历史博物馆等活动体现的德育途径是课外、校外活动。

  • [单选题]下列选项中,不属于15世纪到17世纪地理大发现时期的航海家是( )。
  • 阿蒙森

  • 解析:阿蒙森(1872-1928)是挪威极地探险家。他在探险史上获得了两个“第一”:第一个航行于西北航道;第一个到达南极点。故他不属于15世纪到17世纪地理大发现时期的航海家。

  • [单选题]甲、乙、丙三人讨论一道题,当每一个人都把自己的解法说出后,甲说:"我做错了。"乙说:"甲做对了。"丙说:"我做错了。"老师看过他们的答案,并听了他们的上述意见后,说三个人中有一个答案正确,有一个意见正确。由此可知,谁的意见正确( )。
  • 解析:三个人的意见只有一人正确,首先可以看出甲和乙的意见矛盾,必有一真一假,据此推出丙的意见必然为假,即丙没做错,丙的答案是对的。三人中只有一人答案正确,据此可以推出甲说真话(甲的意见正确)。故选择A项。

  • [单选题]把课堂问题行为分为人格型、行为型和情绪型的是( )。
  • 奎伊

  • 解析:奎伊等人在研究的基础上,把课堂问题行为分为人格型、行为型和情绪型。故选择B。

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