正确答案: A

正确

题目：概念与词的关系是，既可一词多义，也可一义多词。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]个体在日常生活过程中，通过相互交往形成的概念是（）。

日常概念

[单选题]感觉性刺激作用后仍在脑中短暂保持其映像的记忆是（）。

感觉记忆

[单选题]小学生言语的发展从（）言语和书面言语两个方面来看。

口头

[单选题]（）告诉我们，一种行为的外在理由越多，相应地，内在理由会越少。

过度理由效应

[单选题]情绪是受到个体内在信念的影响的，是（）提出的。

艾利斯

[多选题]青少年心理健康团体训练的基本原则是().

民主性原则

参与性原则

接受性原则

开发性原则

[多选题]以下会导致自卑形成的是（）。

惯常的惩罚、忽视或虐待

成为他人的出气筒

属于家庭中的异类分子

经受了创伤