正确答案: D

学会调适

题目：心理辅导的目标有两个：一是（），二是寻求发展。

解析：心理辅导的目标有两个：一是学会调适，二是寻求发展。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]有位中学教师经常外出开会，班级管理完全交给学生自己，纪律居然井然有序。这一教师的领导最可能属于（）。

民主型

解析：从题干可以看出，该教师是通过民主性的领导方式，使学生养成自律精神，属于民主型的领导方式。故选B。

[单选题]文化制约着教育的内容、（）以及人的教育观念。

教育模式

解析：文化对教育的制约作用体现在文化制约着教育的内容、人的教育观念和教育模式。

[单选题]赫尔巴特指出："我想不到有任何无教学的教育，正如在相反的方面，我不承认有任何无教育的教学。"这说明了教学过程具有（）特点。

教学过程中知、情、意的统一

解析：这句话强调了在教学过程中既要传授知识，又要进行思想品德教育，即知、情、意的统一。故选C。

[单选题]制定我国教育目的的理论基础是（）。

马克思关于人的全面发展学说

解析：马克思关于人的全面发展学说是制定我国教育目的的理论基础。

[单选题]"闻一知十""触类旁通"指的是学习中的（）。

迁移现象

解析：学习迁移是一种学习对另一种学习的影响或习得的经验对完成其他活动的影-向。迁移是一种普遍的现象，"闻一知十""触类旁通"就是典型的迁移现象。本题正确答案为B。