[单选题]下列选项中，属于《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》年提出的战略目标是( )。

正确答案 ：D

优质教育资源总量不断扩大

解析：《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》第三条战略目标包括，基本普及学前教育；逐步实现基本公共教育服务的均等化，缩小区域差距：优质教育资源总量不断扩大等。故选择D。

[单选题]教育脱离生产劳动这一特点是出现在( )。

正确答案 ：B

古代教育

解析：古代学校教育与生产劳动相脱离，具有非生产性。故选择B。古代教育的其它特点有：古代产生了学校是统治阶级的工具；具有阶级性、等级性；表现出道统性、专制性、刻板性和象征性：尚未形成复杂的结构体系。A项，原始社会的教育特点包括自发性、广泛性、无等级性；教育是在生产劳动和社会生活中进行的；教育内容简单，教育方法单一。C项，近代教育的特征包括国家加强了对教育的重视和干预，公立教育崛起；初等义务教育的普遍实施（义务教育最早起源于16世纪的德国）；教育的世俗化；重视教育立法，倡导以法治教；出现了双轨制：形成了较系统的近代学校教育制度。D项，现代教育的特点包括教育的终身化；教育的全民化；教育的民主化；教育的多元化；教育的现代化。

[单选题]德国教育家凯兴斯泰纳主张"造就合格公民"的教育目的。这种教育目的论属于( )。

正确答案 ：B

社会本位论

解析：社会本位论队为教育的目的是为社会培养合格的成员和公民，使受教育者礼会化，社会价值高于个人价值。

[多选题]教育目的的主要功能有( )。

正确答案 ：ACD

导向功能

调控功能

评价功能

解析：教育目的是整个教育工作的核心，是教育活动的出发点和归宿，也是确定课程与教学目标、选择教育内容与方法、评价教育效果的根本依据。概括起来讲，教育目的具有导向功能、指导功能、激励功能和评价功能。教育目的可由社会团体或个体提出，对教育实践不具有约束力：教育方针通常是由政府或政党提出，对教育实践具有强制性。

[多选题]简述教科书的作用。

正确答案 ：

[单选题]学生已经有了"鸟"的观念，再学习"百灵鸟"这种动物。这种学习是( )。

正确答案 ：A

下位学习

解析：下位学习又称类属学习，是指将概括程度或包容范围较低的新概念或命题，归属到认知结构中原有的概括程度或包容范围较高的适当概念或命题之下，从而获得新概念或新命题的意义。新学习的内容"百灵鸟"是概况程度较低的新概念，原有的"鸟"的观念是概括程度较高的概念，故这种学习属于下位学习。

[单选题]美国著名心理学家斯金纳提出的理论是经典条件反射理论。( )A.正确B.错误

正确答案 ：

解析：斯金纳提出的理论是操作性条件作用理论。经典条件反射理论是巴甫洛夫提出的。

[单选题]下位学习属于( )。

正确答案 ：C

垂直迁移

解析：垂直迁移，也叫纵向迁移，指处于不同抽象、概括水平的经验之间的相互影响，也就是指先行学习内容与后续学习内容是不同水平的学习活动之间产生的影响。垂直迁移表现在两个方面，一是自下而上的迁移，即下位的较低层次的经验影响上位的较高层次的经验的学习：一是自上而下的迁移，即上位的较高层次的经验影响下位的较低层次的经验的学习。故选择C。A选项，先前学习对后继学习的影响称为顺向迁移。B选项，后继学习对先前学习的影响称为逆向迁移。D选项，水平迁移是处于同一抽象和概括水平的经验之间的相互影响。也就是指在难度、复杂程度和概括层次上处于同一水平的先行学习内容与后继学习内容、学习活动之间产生的影响。也叫横向迁移。

[单选题]In reading class, the teacher asks students to reformulate the story and make comment. Which stage of reading class is it at now?

正确答案 ：D

post-reading

解析：考查阅读教学。在阅读课上，教师让学生重新组织文章故事并对学生的表现做出评价，是处于阅读课的读后(post-reading)阶段。故正确答案为D。

[单选题]艾宾浩斯遭忘曲线表明，遗忘的速度是不均衡的，呈现的趋势是

正确答案 ：C

先快后慢

解析：19世纪末德国心理学家艾宾浩斯通过实验，提出了著名的“遗忘曲线”。遗忘曲线表明：遗忘是学习之后立即发生的，而且遗忘的进程是不均匀的，有先快后慢的特点。故本题选C。

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