[单选题]"深山树木长不齐，荷花出水有高低"。这句话表明，在学生发展过程中存在( )。

正确答案 ：D

个体差异性

解析："深山树木长不齐，荷花出水有高低"的意思是说不可能所有事物都是一样的，很多事情都存在差异。那么结合学生的发展来看，生动地说明了学生在发展过程中是存在个体差异性的。个别差异性，强调不同学生间存在差异。"深山树木长不齐，荷花出水有高低"，体现了不同学生之间的差异，故选D。A选项顺序性，强调发展过程是由低级到高级，有顺序的发展过程。教学启示：要循序渐进，不能"拔苗助长"。B选项阶段性，强调不同阶段学生有不同发展特点，有不同的教育内容和教育方法；教育启示：不能搞"一刀切"、"一锅煮"。C选项互补性，强调某一种身心机能出现缺失，其它机能进行补充；教育启示：结合实际、扬长避短。

[单选题]2016年是以下哪一个事变"80周年"？( )

正确答案 ：A

西安事变

解析：西安事变，又称"双十二事变"，是1936年12月12日张学良和杨虎城为了达到劝谏蒋介石改变"攘外必先安内"的既定国策，停止内战，一致抗日的目的，在西安发动"兵谏"的历史事件。七七事变发生在1937年，九一八事变发生在1931年，四一二事变发生在1927年。故选择A。

[单选题]下列古典名曲与王维的送别诗有关的是( )。

正确答案 ：B

阳关三叠

解析：《阳关三叠》，又名《阳关曲》、《渭城曲》，是根据唐代诗人王维的七言绝句《送元二使安西》谱写的一首著名的艺术歌曲。故选择B。A选项，《高山流水》相传由春秋战国时代的伯牙所做。C选项，《梅花三弄》又名《梅花引》、《梅花曲》、《玉妃引》，根据《太音补遗》和《蕉庵琴谱》所载，相传原本是晋朝桓伊所作的一首笛曲，后来改编为古琴曲。D选项，《平沙落雁》是一首古琴曲，有多种流派传谱，其意在借大雁之远志，写逸士之心胸。最早刊于明代《古音正宗》(1634)，又名《雁落平沙》。

[多选题]下列属于原始教育特征的有( )。

正确答案 ：ABC

教育没有阶级性

教育与原始宗教或仪式有紧密的联系

教育水平低

解析：原始教育的特征有：教育没有阶级性：教育与原始宗教或仪式有紧密的联系，在劳动中进行；教育水平低下。故选择ABC。

[单选题]一名教师看到一位学生在课堂上扮鬼脸却没有理睬，根据斯金纳的理论，这位教师这样做依据的是( )规律。

正确答案 ：C

消退

解析：消退是对某种行为反应不予强化，以降低该行为在将来发生的概率，直至达到消除的目的。老师不理睬该学生扮鬼脸的行为，他扮鬼脸的行为逐渐减少，体现了消退原理。

[单选题]下列属于内部动机的是( )。

正确答案 ：C

喜欢听纯正的英语

解析：由个体内在需要引起的学习动机是内部学习动机，喜欢听纯正英语属于个体在的需要。A、B、D三个选项的学习分别是为了得到小红花、得到老师表扬、出国，都是由于外部诱因引起的，与外部奖励相联系属于外部学习动机。故选择C。

[多选题]简述德育过程的基本规律。

正确答案 ：

[多选题]简述演示法的注意事项。

正确答案 ：

[单选题]梁老师让未完成语文作业的同学放学后打扫班级卫生。蕾蕾在擦玻璃的时候不慎将阳台上的水盆踢洒了，溅出来的水把朱老师的教案和书籍给弄湿了。得知此事的梁老师非常生气，罚蕾蕾将新学的课文抄写10遍。梁老师的做法( )。

正确答案 ：D

不合理，不应对学生实施体罚或变相体罚

解析：《中华人民共和国未成年人保护法》第二十一条规定，"学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重末成年人的人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为"，题干中梁老师罚未完成作业的同学打扫卫生属于体罚，罚蕾蕾将新学的课文抄写10遍属于变相体罚。因此，梁老师的做法不合理。

[单选题]“北斗卫星导航系统”是中国自主研发、独立运行的卫星导航系统，已成功应用于测绘、电信、交通、减灾等诸多领域，产生了显著的经济效益和社会效益。下列关于“北斗卫星导航系统”的表述中，不正确的是（ ）。

正确答案 ：A

尚未正式进入民用市场

解析：题干中，北斗卫星导航系统“已成功应用于测绘、电信、交通、减灾等诸多领域，产生了显著的经济效益和社会效益”可以反映出它已运用在民用领域。故本题选A。

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