• [单选题]教育活动、教育系统对个体发展与社会发展所产生的各种影响和作用指的是( )。
  • 正确答案 :B
  • 教育功能

  • 解析:教育功能是教育活动和系统对个体发展和社会发展所产生的各种影响和作用。

  • [单选题]班级管理的模式有:常规管理、平行管理、民主管理、( )。
  • 正确答案 :B
  • 目标管理

  • 解析:班级管理的主要模式有常规管理、平行管理、民主管理和目标管理。(1)班级常规管理是指通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动。(2)班级平行管理是指班主任既通过对集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式。(3)班级民主管理是指班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下,参与班级管理的一种管理方式。(4)班级目标管理是指班主任与学生共同确定班级总体目标,然后转化为小组目标和个人目标,使其与班级总体目标融为一体,形成目标体系,以此推进班级管理活动、实现班级目标的管理方法。

  • [单选题]郭阳同学近来总是不由自主地重复洗手,即便是洗了几遍仍然认为没洗干净。明知没有必要,却不能控制自己。这说明他可能患了
  • 正确答案 :C
  • 强迫症

  • 解析:强迫症指的是一组以强迫症状(主要包括强迫观念和强迫行为)为主要临床表现的神经症。强迫观念指当事人身不由己地思考他不想考虑的事情,强迫行为指当事人反复去做他不希望执行的动作,如果不这样想、不这样做,他就会感到极端焦虑。强迫洗手、强迫计数、反复检查、强迫性仪式动作是生活中常见的强迫症状。题干中郭阳同学表现出的行为属于强迫行为,所以他有可能患上了强迫症。

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