正确答案: C

充分挖掘幼儿身上的闪光点

题目：小芳老师从来不批评孩子的短处，相反还会在孩子短处中发现其长处。如在一节美术课上，小芳老师举起一幅画，那上面除了一些规则的横竖线其他什么都没有。但老师却微笑着说：“老师数过了，这位小朋友共使用了24种颜色，是我们班上使用颜色最多的小朋友。”这表明老师能够( )

解析：育人为本儿童观强调，幼儿是独特的人，儿童是独特的个体，每个儿童与外界相互作用的方式、风格等都不同，都有其优势领域和劣势领域，教师应当将儿童看成独特的个体，小芳老师能够从短处中发现长处，说明她能够充分挖掘幼儿身上的闪光点，故选择C项

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学习资料的答案和解析：

[单选题]董某由于父母离异，伤心不已，放学回家途中精神恍惚，不料被摩托车撞伤。以下说法正确的是( )

学校并不知情，不应承担法律责任

解析：《学生伤害事故处理办法》第十三条第一款规定：在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的，学校行为并无不当的，不承担事故责。故选择B

[单选题]以下说法错误的是( )

中小学教师资格由市级以上地方人民政府教育行政部门认定

解析：《中华人民共和国教师法》第十三条规定：中小学教师资格由县级以上地方人民政府教育行政部门认定。故选择A

[单选题]世界上第一部论述学前教育的专著是( )。

《母育学校》

解析：《母育学校》是世界上第一本学前教育专著。故选择A。

[单选题]晨检中要做到一看、二摸、三问、四查，其中“一看”是指( )。

精神状态、面色、咽部有无异常，皮肤是否有皮疹

解析：暂无

[单选题]在幼儿教育活动中，最能为幼儿提供交谈机会的组织形式是( )。

小组活动

解析：暂无

[单选题]Excel中，若选定多个不连续的行所用的键是( )。

Ctrl

解析：Excel中，按住Ctrl键，再去选不连续的行，即可实现选定多个不连续的行。

[单选题]下列选项中的概念关系，与“麒麟”和“神兽”一致的是( )。

鸽子—动物

解析：麒麟是一种神兽；鸽子是一种动物。

[单选题]在母亲离开时无特别紧张或者忧虑的表现，在母亲回来时，欢迎母亲的到来，但这只是短暂的。这种孩子可能属于( )依恋。

回避型

解析：回避型依恋的婴儿对母亲在不在场都无所谓。母亲离开时，他们并不表示反抗，很少有紧张、不安的表现；当母亲回来时，也往往不予理会，表示忽略而不是高兴，自己玩自己的。有时他们也会欢迎母亲回来，但是非常短暂，接近一下就又走开了。

[单选题]陶行知的生活教育理论注重"教学做合一"，强调( )。

"做"是中心

解析：陶行知认为教与学都是为了生活实践的需要，教与学都必须以"做"为中心，"一面做，一面学，一面教"。在幼儿教与学的过程中要"教学做合一"就要以"做"为中心。