正确答案: C

清朝末年新学制改革之后

题目："忠君、尊孔、尚公、尚武、尚实"是（）时期的教育目的。

解析：这是清朝末年提出的教育目的。

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[单选题]"积极的心态像太阳，照到哪里哪里亮；消极的心态像月亮，初一十五不一样。"属于（）。

心境

解析：心境是一种微弱、平静和持久的情绪状态，也叫心情，没有特定的指向性，不指某一特定对象，而使人们的整个生活都染上某种情绪色彩。

[单选题]我国古代医书《黄帝内经》中就有"怒伤肝、喜伤心、思伤脾、忧伤肺、恐伤肾"的记载，这说明情绪情感具有（）。

健康功能

解析：我国古代医书《黄帝内经》中就有"怒伤肝、喜伤心、思伤脾、忧伤肺、恐伤肾"的记载，这说明情绪情感具有健康功能。

[单选题]率先提出活动课程主张的是（）。

杜威

解析：20世纪初，杜威提出了活动中心课程论。

[单选题]当一个人外表充满魅力时，那么他（她）的其他同外表无关的特征，也会得到更好的评价。这个是印象形成中的（）。

晕轮效应

解析：当一个人认为某人具有某种特征时，就会对其他特征作相似判断，这就是晕轮效应，也称为光环效应。题目中由外表充满魅力得出别的特征也有更好的评价属于晕轮效应。

[单选题]当一位胆小的学生敢于主动向教师提问时，教师耐心解答并给与表扬和鼓励。教师的这种做法属于行为改变方法中的（）。

强化法

解析：结合题意可知，"当一位胆小的学生敢于主动向教师提问时，教师耐心解答并给与表扬和鼓励"是想增强学生提问的行为，故排除C。强化法是指用来培养新的适应行为；示范法是观察、模仿教师展示的范例（榜样）；行为塑造指通过不断强化逐渐趋近目标的反应，来形成某种较复杂的行为。故选A。

[单选题]现代教育发展的根本动因是（）。

科技进步

解析：现代教育发展的根本动因是科学技术的进步和知识的发展。